رسمياً.. وزارة التعليم تعلن الطريقة الجديدة لاحتساب درجات الطلاب في السعودية
تعتمد وزارة التعليم بالمملكة آلية متطورة لتقييم الأداء الأكاديمي، تضمن من خلالها منح كل طالب حقه الفعلي بناءً على الجهد المبذول في الحصص الأسبوعية. وتُعرف هذه الآلية بنظام “الوزن النسبي للمواد”، والتي تهدف إلى توفير معايير تقويمية تتسم بالنزاهة والوضوح لجميع الأوزان الدراسية في المدارس.
في هذا التقرير الشامل، نستعرض معكم تفاصيل طريقة احتساب المعدل الدراسي في السعودية للمرحلتين الأساسية والثانوية، وكيفية تصنيف التقديرات العامة تماًشياً مع اللائحة التنفيذية لتقويم الطلاب.ثورة في تتبع الثروات.. كيف يحمي نظام التنفيذ الجديد حقوق الدائنين والمدينين؟عروض بنده السعودية الأسبوعية: أقوى تخفيضات “لحظات نعيشها معاكم” بـ 5 ريال فقط!
آلية حساب الوزن النسبي للمواد الدراسية
وفقاً للتوجيهات الرسمية، فإن آلية استخراج المعدلات لا تعتمد على جمع الدرجات بشكل مجرد، بل ترتبط بعدد الساعات أو الحصص المخصصة لكل مادة أسبوعياً.
خطوات استخراج النتيجة الموزونة:
أولاً: يتم ضرب الدرجة النهائية التي حصدها الطالب في المادة بـ (عدد حصص المادة الأسبوعية)، ليتشكل لدينا ما يُسمى بـ “الدرجة الموزونة للمادة”.
ثانياً: تُجمع كافة الدرجات الموزونة لجميع المواد الدراسية التي خاضها الطالب خلال الفصل أو العام الدراسي.
ثالثاً: يُقسم الناتج الإجمالي للدرجات الموزونة على المجموع الكلي للحصص الأسبوعية، لتظهر النتيجة النهائية الدقيقة للطالب.
طريقة احتساب المعدل الدراسي في السعودية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة
أقرت اللائحة التعليمية أن الدرجات الخاصة بطلاب الصفوف (من الثالث الابتدائي وحتى الثالث المتوسط) تُحسب بشكل منفصل لكل سنة دراسية على حدة، بحيث لا تؤثر نتيجة عام سابق على العام الذي يليه.
وقد جرى تقسيم التقديرات العامة لهذه الفئة العمرية إلى خمسة مستويات أساسية على النحو التالي:لتجنب الترحيل والغرامة.. إليك الطريقة الصحيحة لتمديد الزيارة العائلية عبر أبشرطقس السعودية اليوم: تقلبات جوية حادة تضرب عدة مناطق والموج يرتفع بالبحر الأحمر
التقدير العام
النطاق الرقمي للدرجات
ممتاز
من 90 إلى 100 درجة
جيد جداً
من 80 إلى أقل من 90 درجة
جيد
من 70 إلى أقل من 80 درجة
مقبول
من 50 إلى أقل من 70 درجة
راسب
أقل من 50 درجة
طريقة احتساب المعدل الدراسي في السعودية للمرحلة الثانوية (التراكمي)
تختلف الحسابات في المدرسة الثانوية نظراً لاعتماد النظام التراكمي. إذ تُجمع الأوزان النسبية لجميع المقررات التي سجلها الطالب طوال مسيرته، بما فيها المواد التي نجح فيها وتلك التي تعثر بها (رسوب أو إخفاق) لتؤخذ في الاعتبار عند استخراج النتيجة النهائية.
ملاحظة هامة: يُقسم المجموع الكلي للدرجات الموزونة على إجمالي عدد حصص تلك المواد، مما يعطي مؤشراً حقيقياً وتراكمياً للمستوى العلمي للطالب حتى تخرجه.
سلم التقديرات العشري لطلاب الثانوي يتسع نطاق التقييم في الثانوية ليتضمن عشرة مستويات دقيقة تحفز المنافسة العادلة:
ممتاز مرتفع: من 95 إلى 100 درجة.
ممتاز: من 90 إلى أقل من 95 درجة.
جيد جداً مرتفع: من 85 إلى أقل من 90 درجة.
جيد جداً: من 80 إلى أقل من 85 درجة.
جيد مرتفع: من 75 إلى أقل من 80 درجة.
جيد: من 70 إلى أقل من 75 درجة.
مقبول مرتفع: من 65 إلى أقل من 70 درجة.
مقبول: من 60 إلى أقل من 65 درجة.
ضعيف: من 50 إلى أقل من 60 درجة.
راسب: أي درجة تتدنى عن الـ 50.
تساهم هذه الآلية المعتمدة على الحصص الأسبوعية في إرساء بيئة تعليمية شفافة، تعكس بدقة الكفاءة المعرفية للطلاب، وتمنح الهيئات التدريسية وأولياء الأمور أداة قياس عادلة وموضوعية تتماشى مع مستهدفات التطوير التعليمي بالمملكة.تحذيرات من مشروبات غازية مسممة … السعودية تتخذ إجراءات صارمة بحق من يبيعها!هل مهنتك بينها؟ تعرف على قطاعات العمل بدون كفيل في السعودية
خطأ واحد قد يكلفك جواز سفرك و30 ألف ريال في السعودية .. احذر هذه العقوبات!ضوابط صارمة من وزارة الموارد البشرية: كيف تؤثر تحديثات منصة قوى على المنشآت والعمالة؟
بسعر 300 ريال .. تطبيق لـ السجل العقاري يهدد عمولات المكاتب العقارية في السعوديةرواتب، سكن مجاني، وتأمين طبي.. موعد التقديم على تدريب أرامكو 2026 الشاملة للجنسين
إنضم لقناتنا على تيليجرام
تابع جديد خدمات السعودية عبر Google News