العلوم المختصرة: أطلق باحثون من جامعة واشنطن تطبيق PaperTalk لمعالجة انحدار الذكاء الاصطناعي
لقطات شاشة لمقاطع الفيديو التي تم إنشاؤها بواسطة PaperTalk. (صور PaperTok.com)
يمتلك الباحثون سلاحًا جديدًا ضد ارتباك الذكاء الاصطناعي غير الدقيق علميًا والذي يشوه الفهم العام للموضوعات المعقدة. يساعد فريق من جامعة واشنطن العلماء على سرد قصصهم باستخدام أداة مجانية تحول المنشورات الكثيفة والمليئة بالمصطلحات إلى مقاطع فيديو قصيرة يسهل الوصول إليها.
قال: “هناك الكثير من التواصل العلمي الذي يحدث في شكل قصير – بشكل أساسي على TikTok، ولكننا نشاهد أيضًا مقاطع فيديو قصيرة على YouTube وInstagram Reels – وهي معلومات حول النتائج العلمية”. ميجيا روبي كريستوبالطالب دكتوراه في جامعة ويسكونسن في التصميم والهندسة التي تركز على الإنسان.
أنشأ كريستوبال وزملاؤه حديث ورقي توقع استخدام الذكاء الاصطناعي لتحقيق الخير – لمحاربة الاستخدام غير المسؤول للتكنولوجيا من قبل غير العلماء الذين يشوهون الأبحاث.
المعدات بسيطة. يقوم أحد الباحثين بتحميل ورقة بحثية إلى PaperTalk، وتحليلها للعثور على العناصر التي تجذب الانتباه والوجبات السريعة الأكثر صلة بالجمهور العام. تقوم الأداة بإنشاء نص يحتوي على مشهد أولي وقوس سردي، مما يؤدي إلى إنتاج فيديو مدته 45 ثانية مروي بالذكاء الاصطناعي. وينتهي بإشارات إلى الورقة، بما في ذلك أسماء الباحثين والمجلة، للتأكد من مصداقيتها.
يمكن لأدوات أخرى تحويل ملفات PDF إلى مقاطع فيديو، لكن كريستوبال قال إن PaperTalk مصمم عمدًا لإبقاء البشر على اطلاع. ويستخدم عملية متعددة الخطوات تتطلب الموافقة في كل خطوة، مما يمنح المستخدمين القدرة على تحرير مخرجات الكلمات الفردية.
كريستوبال البحوث المقدمة في PaperTalk في مؤتمر جمعية آلات الحوسبة حول العوامل البشرية في أنظمة الحوسبة في برشلونة هذا الربيع. شارك في قيادة الدراسة مع زميله طالب الدكتوراه دونغهون شين; المؤلف الرئيسي هو أستاذ في جامعة ويسكونسن غاري هسيه.
كبار المساهمين في دراسة PaperTalk في جامعة واشنطن، من اليسار: غاري هسيه، أستاذ جامعة ويسكونسن في التصميم والهندسة التي تركز على الإنسان؛ وطلاب الدكتوراه في جامعة ويسكونسن ميجيا روبي كريستوبال ودونغهون شين. قدم كريستوبال النتائج في مؤتمر رابطة آلات الحوسبة حول العوامل البشرية في أنظمة الحوسبة في برشلونة. (الصورة مقدمة من كريستوبال)
قام فريق من ثمانية أشخاص بإنشاء PaperTalk في الصيف الماضي، بدءًا من إجراء مقابلات مع الباحثين العلميين والباحثين قبل تطوير الأداة وجمع تعليقات المستخدمين.
قال كريستوبال: “لقد وجد الكثير من الباحثين قيمة كبيرة في رؤية كيف يحاول الذكاء الاصطناعي تصور الأشياء التي يعتبرونها مفاهيم مجردة للغاية”. بالنسبة للكثيرين، كان بمثابة أداة للعصف الذهني تسلط الضوء على طرق جديدة لتوصيل النتائج التي توصلوا إليها.
كما تم تلقي استجابة نقدية. وقال بعض المستخدمين إن مقاطع الفيديو بدت وكأنها “مصطنعة للغاية”، مشيرين إلى مشكلات مثل النصوص الهراء. يواصل فريق جامعة ويسكونسن تحسين PaperTalk، بما في ذلك خطط للسماح للباحثين بدمج المخططات والرسومات من أوراقهم في مقاطع الفيديو.
تم إنشاء PaperTalk لترجمة الأوراق البحثية حول التفاعل بين الإنسان والحاسوب، ولكن تم اختباره على موضوعات بما في ذلك الفيزياء، وقد حقق أداءً جيدًا. يريد الفريق توسيع نطاق وصوله عبر التخصصات البحثية لإنشاء مقاطع فيديو للعلوم الاجتماعية والعلوم الصعبة على حدٍ سواء.
استخدام الأداة مجاني، ولكن نظرًا لأن إنشاء الفيديو مكلف من الناحية الحسابية، تطلب الشركة من الباحثين استخدام مفتاح Gemini بحيث يتم تحميل التكلفة على حساب Google الخاص بهم.
رابط المصدر

