انطلاق إبداع 2026 في جدة مع 23 جائزة كبرى للطلبة

الكلمة المفتاحية: تعليم جدة

حقق تعليم جدة إنجازاً هاماً بحصول طلابه وطالباته على 23 جائزة كبرى وخاصة في النسخة الـ16 من الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي «إبداع 2026» الذي نظمته مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» بالشراكة مع وزارة التعليم، وقد تألق المشاركون من تعليم جدة على المستويين المحلي والدولي.

ما دلالة هذا الإنجاز في مجال تعليم جدة؟

يرمز هذا النجاح العلمي إلى مستوى التميز الذي بلغته مدارس تعليم جدة في اكتشاف وصقل مواهب الطلبة، وهو إشارة إلى قدرتهم على المنافسة في المحافل العالمية، حيث تلعب بيئة التعليم والدعم المتواصل دوراً بارزاً في تطوير مهارات الطلاب وتنمية قدراتهم، ما يجعل تعليم جدة نموذجاً يحتذى في المشهد التعليمي الوطني.

كيف تم دعم الطلبة الفائزين ضمن تعليم جدة؟

حرصت الجهات المعنية في تعليم جدة على توفير الدعم الكافي من خلال متابعة الطلبة وتأهيلهم عبر إدارة تنمية القدرات وقسم الموهوبين، كما ساهمت مدارس التعليم بتمكين المعلمين والمعلمات والمشرفين من توفير بيئة محفزة تشجع على الإبداع والابتكار، هذا الدعم تجسد في الحفل الاستقبالي الذي نظم لتكريم الفائزين بحضور قيادات التعليم وأولياء الأمور احتفاء بالإنجاز العلمي.

ما هي النتائج التي حققها طلبة تعليم جدة في إبداع 2026؟

تنافس طلاب تعليم جدة في مسارات متعددة حققوا فيها مراكز متقدمة تشمل مسارات البيئة المستدامة، اقتصاديات المستقبل، وصحة الإنسان، حيث أحرزوا المراتب من الأول إلى الخامس في مجالات متنوعة مثل علوم النبات، الكيمياء الحيوية، والأحياء الحسابي، مما يعكس التنوع العلمي والثقافي الذي يتمتع به تعليم جدة في تعزيز العلوم والتقنية.

  • المركز الأول في مسار البيئة المستدامة والتوريد الأساسي.
  • المركز الثاني في مسار اقتصاديات المستقبل وصحة الإنسان.
  • مراكز متقدمة في علوم النبات والكيمياء والأحياء.
  • تأهيل مكثف للطلبة من خلال إدارة تنمية القدرات وقسم الموهوبين.
  • تنظيم حفل استقبال احتفالي للطلبة الفائزين في مطار الملك عبدالعزيز الدولي.
المركز المسار والطالب
الأول لانا يحيى نوري ـ البيئة المستدامة (الذكر الثانوية الأهلية)
الثاني لانا وسيم العقاد ـ اقتصاديات المستقبل (دار الفكر الدولية)
الثالث لمار هاشم الحبشي ـ البيئة المستدامة (علوم النبات)
الرابع جنى إيهاب هرساني ـ صحة الإنسان (الأحياء الحاسوبية)
الخامس عبدالرحمن باسم جمال ـ البيئة المستدامة (الكيمياء)

تمثّل هذه الجوائز حصيلة جهود متضافرة بين الجهات التعليمية والأسر التي دعمت أبنائها، ليبرز تعليم جدة بين بيئات التعليم المبدعة التي تبني أجيالاً قادرة على مواجهة تحديات المعرفة والابتكار، ويتجلى ذلك في التفوق الذي يعكس توازن المعرفة والتطبيق الناجح.