وزارة التعليم تمنح مديري التعليم صلاحيات إعفاء المدارس المتميزة من خضوع الطلاب للاختبارات

وزارة التعليم تمنح مديري التعليم صلاحيات إعفاء المدارس المتميزة من الاختبارات المركزية بهدف تعزيز جودة التعليم وتحسين نواتج التعلم، حيث أصبحت المدارس التي تحقق مستويات متقدمة في التميز قادرة على الإعفاء من أداء هذه الاختبارات، مما يؤكد حرص الوزارة على التميّز الأكاديمي والابتكار في طرق التعلم والتقويم.

إطار الاختبارات المركزية للعام الدراسي 1447هـ وتطوير الأداء التعليمي

دخل إطار الاختبارات المركزية للعام الدراسي 1447هـ حيز التنفيذ مع منح صلاحيات جديدة لمديري عموم التعليم، حيث يمكن لإدارات التعليم توسيع نطاق تطبيق الاختبارات المركزية لتشمل أكثر من فترة دراسية خلال العام، بالإضافة إلى استهداف صفوف ومواد محددة حسب الاحتياج، في ضوء تحقيق أهداف التعليم المنشودة، منها تحسين جودة النواتج التعليمية وتعزيز كفاءة العملية التعليمية بمختلف مراحلها.

دور صلاحيات مديري التعليم في تمكين المدارس وقياس مستوى التميز

تمنح وزارة التعليم مديري التعليم صلاحيات تنظيمية تساهم في تمكين المدرسة من إدارة اختبارات الطلاب بشفافية واحترافية، كما تسهم هذه الصلاحيات في إبراز نضج التجربة التعليمية لكل مدرسة، من خلال دعم تطوير أساليب التدريس ورفع مستوى التحصيل العلمي. كما تسهم في رصد نقاط القوة والضعف التعليمية بدقة، وتحديد الفجوات التي تحتاج إلى استراتيجيات علاج مستدامة لتحسين مخرجات التعليم.

الصفوف، المواد المشمولة وأهداف الاختبارات المركزية في تحسين التعليم

طبقًا للإطار المعتمد، تشمل الاختبارات المركزية الصفوف من الثالث الابتدائي حتى الثالث المتوسط، وتركز على مواد أساسية تشمل اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، واللغة الإنجليزية، مع استثناء مدارس التعليم المستمر وتعليم الكبار وذوي الإعاقة لما يراعي خصوصية هذه الفئات. وتهدف هذه الاختبارات إلى:

• رفع مستوى الأداء التدريسي والتقويم عند المعلمين.
• تحسين تحصيل الطلاب الدراسي وتعزيز المنافسة العلمية.
• دعم نتائج الدراسات الوطنية والدولية المتعلقة بمستوى التعليم.
• تشخيص دقيق لعناصر القوة والضعف في المناهج التعليمية.
• توفير بيانات دقيقة تساعد في إعداد الخطط التطويرية المتكاملة.

وكجزء من رؤية وزارة التعليم لتوحيد معايير التقويم، فإن استئناف وتحديد الاختبارات المركزية منذ عام 1437هـ يسهم في مواءمة مخرجات التعليم مع الأهداف الاستراتيجية، مما يدعم التطوير المستمر ويساعد على تحقيق جودة تعليم عالية في المملكة.