فصلان فقط.. نظام الدراسة في السعودية يشهد تحولات جذرية قريبًا

نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية المعتمد على ثلاثة فصول دراسية يشكل الأساس في السعودية للعام الدراسي 1446، حيث يساهم هذا النظام في تنظيم العملية التعليمية بطريقة تراعي احتياجات الطلاب وتضمن تحقيق أفضل النتائج من خلال تقسيم العام إلى فترات متوازنة ومنظمة.

توضيح وزارة التعليم حول نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية بثلاثة فصول دراسية

أكدت وزارة التعليم بشكل واضح أن نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية يقوم على ثلاثة فصول دراسية دون أي تعديل رسمي إلى نظام فصولين، ونفت بشدة ما تردد من أخبار حول تقليص عدد الفصول الدراسية؛ إذ خرجت هذه الشائعات نتيجة طلبات بعض أولياء الأمور لتخفيف الأعباء الدراسية على أبنائهم، لكنها لم تكن مدعومة بأي قرار رسمي معتمد. وأوضحت الوزارة أن الدراسات أثبتت فاعلية نظام الفصول الثلاثة، حيث يُسهم بشكل كبير في رفع جودة التعليم وكفاءة العملية التعليمية، خاصة ضمن المرحلة الابتدائية التي تتطلب بيئة تعليمية متوازنة ومستقرة.

مزايا نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية المعتمد على ثلاثة فصول دراسية بطريقة متوازنة

ينطوي نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية على عدة مزايا تساهم في إثراء تجربة التعليم للطلاب، إذ يتم توزيع المناهج والأنشطة بشكل متوازن طوال العام الدراسي، مما يقلل الضغوط الذهنية والنفسية التي قد يواجهها الطلاب. يوفر النظام إجازات متعددة ومنتظمة تمكن الطلاب من التجديد الذهني وزيادة التركيز، إضافة إلى منح فرص عادلة للمراجعة والاستراحة خلال العام الدراسي. ويتماشى هذا النظام بشكل متقن مع خطط تطوير التعليم في المملكة التي تعتمد رؤية السعودية 2030، والتي تركز على رفع مستوى التحصيل الأكاديمي وتحسين بيئة التعلم لتعزيز مهارات وقدرات الطلاب بشكل مستدام.

التقويم الدراسي للعام 1446 وأبرز مواعيد بداية ونهاية الفصول الدراسية في المرحلة الابتدائية

يتبع التقويم الدراسي للعام 1446 النظام المعتمد على ثلاثة فصول دراسية، مع تحديد دقيق لمواعيد بدء ونهاية كل فصل إضافة إلى فترات الإجازات الرسمية. يبدأ الفصل الدراسي الأول في 14 صفر 1446 هـ الموافق 18 أغسطس 2024م، ويستمر حتى 7 نوفمبر 2024م، يلي ذلك الفصل الثاني الذي يمتد من 15 جمادى الأولى 1446 هـ (17 نوفمبر 2024م) حتى 20 فبراير 2025م، ويتخلله إجازات نهاية الأسبوع المطولة إضافة إلى إجازة منتصف الفصل. أما الفصل الثالث فيشمل بقية العام الدراسي، مع تنظيم أنشطة تعليمية متعددة وإجازات منتظمة تضمن التوازن بين الدراسة والراحة.

يحافظ هذا التقويم على توازن متقن بين الجهد المبذول في التعلم وفترات الراحة الضرورية، ما يعكس حرص وزارة التعليم على استقرار نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية، مع ضمان مشاركة جميع الأطراف من طلاب وأولياء أمور في عملية تعليمية متوازنة ومتكاملة تلبي جميع المتطلبات والتحديات الحديثة.