نظام الدراسة.. تأكيد ثبات النظام التعليمي في السعودية بدون تحويل إلى فصلين فقط

شهدت الفترة الماضية انتشار أخبار عن تعديل نظام الدراسة في المرحلة الابتدائية ليقتصر على فصلين دراسيين فقط، ابتداءً من العام الدراسي 1446هـ، مما أثار حالة من القلق بين أولياء الأمور والمعلمين والطلاب، ودفعت وزارة التعليم إلى التوضيح وبيان الحقيقة حول التقويم الدراسي الجديد.

التوضيح الرسمي حول نظام الدراسة وعدد الفصول الدراسية للمرحلة الابتدائية

وزارة التعليم كشفت بوضوح أن الأخبار التي تم تداولها بخصوص تقليل عدد الفصول الدراسية إلى فصلين في المرحلة الابتدائية ليست صحيحة، بل هي شائعات انتشرت نتيجة تطلعات بعض أولياء الأمور لتخفيف الضغط على الطلاب؛ حيث أكدت الوزارة استمرار العمل بنظام الفصول الثلاثة كما هو معمول به منذ عدة سنوات. الدراسة التي أُجريت أثبتت فاعلية نظام الفصول الثلاثة في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى كفاءة العملية التعليمية، وهو ما يجعل من هذا النظام خيارًا ثابتًا لتطوير التعليم بالمرحلة الابتدائية وتلبية متطلبات رؤية المملكة 2030.

فوائد نظام الفصول الثلاثة في التعليم الابتدائي وفق التقويم الدراسي الجديد

أبرزت الوزارة أن نظام الفصول الثلاثة يقوم على توزيع المناهج والأنشطة بطريقة توازن بين الجهد الدراسي والراحة النفسية للطلاب؛ إذ يوفر فترات راحة متعددة خلال العام بواسطة الإجازات التي تنظم بين الفصول الدراسية، ما يساعد على تجديد نشاط الطلاب وتعزيز قدرتهم على الاستيعاب. بالإضافة إلى ذلك، ينسجم هذا النظام مع أهداف التطوير التعليمي التي تستهدف إحداث نقلة نوعية في مستوى التحصيل العلمي، مع ضمان أوقات كافية للترفيه والاستجمام خلال العام الدراسي، مما ينعكس إيجابيًا على الأداء التعليمي والنفسي للطلاب.

التقويم الدراسي للعام 1446 والالتزام بنظام الفصول الثلاثة

أعلنت وزارة التعليم عن تفاصيل التقويم الدراسي للعام 1446هـ، الذي يشتمل على ثلاثة فصول دراسية كما هو معتاد؛ حيث يبدأ الفصل الدراسي الأول يوم 14 صفر 1446هـ الموافق 18 أغسطس 2024م، ويستمر حتى 7 نوفمبر 2024م، يتبعه إجازات رسمية. ويبدأ الفصل الثاني في 15 جمادى الأولى 1446هـ الموافق 17 نوفمبر 2024م، ويستمر حتى 20 فبراير 2025م، مع فترات إجازات تشمل نهاية أسبوع مطولة وإجازة منتصف الفصل. أما الفصل الثالث، فيغطي بقية العام الدراسي مع استمرار الأنشطة التعليمية والإجازات ضمن الجدول المحدد. يضمن هذا النظام توازنًا مثاليًا بين الدراسة والراحة، مما يحقق الراحة النفسية للطلاب ويعزز الأداء التعليمي بشكل مستمر.

استمرار نظام الفصول الثلاثة يعكس التزام وزارة التعليم السعودية بتطوير العملية التعليمية بشكل علمي ودقيق، مع مراعاة الجوانب النفسية والسلوكية للطلاب، وأيضًا تلبية احتياجات أولياء الأمور، ما يجعل النظام الحالي مثاليًا لتحقيق التوازن المطلوب بين الدراسة والراحة طوال العام الدراسي.