تجديدات تعليمية.. جامعة الملك خالد تطرح حلولًا مبتكرة في تطوير التعليم الطبي خلال مؤتمرها السنوي

تتزايد أهمية استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل في تطوير المناهج وضمان جودة مخرجات التعلم الصحي، حيث يشكل المؤتمر الدولي الثاني لاستراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل في جامعة الملك خالد منصة فعالة لتعزيز هذه الاستراتيجيات، ويجمع خلال يومي 22 و23 أكتوبر نخبة من الخبراء لمناقشة آخر التطورات والتحديات في هذا المجال الحيوي بمركز المعارض والمؤتمرات بالمدينة الجامعية بالفرعاء.

كيف تساهم استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل في تحسين المناهج وجودة مخرجات التعلم الصحي

يشدد الدكتور علي بن سعيد القحطاني، عميد كلية الطب بجامعة الملك خالد، على أن استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل تلعب دورًا محوريًا في تجديد المناهج من خلال دمج التعليم النظري بالتدريب العملي، ما يعزز من كفاءة مخرجات التعلم الصحي؛ إذ يتيح هذا الأسلوب للطلاب التفاعل مع المواقف الصحية الحقيقية واكتساب المهارات العملية اللازمة لمواجهة التحديات بشكل فعلي. كما يوفر المؤتمر فرصة لاستعراض أحدث الاتجاهات العالمية التي تركز على الموازنة بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، مما ينعكس إيجابيًا على جودة الرعاية الصحية ويقلل الفجوة بين التعليم الأكاديمي والممارسة المهنية الحقيقية.

دور الشبكة العربية في تنمية ودعم استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل في المنطقة

تعتبر الشبكة العربية للتعاون بين المهن الصحية ركيزة أساسية في تعزيز استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل، حيث تنسق مع الجمعية السعودية للتعليم الطبي لتنظيم ندوات تعزز التعاون المهني المشترك، مثل ندوة «بناء الجسور.. تعزيز التعاون المهني المشترك في العالم العربي». تهدف هذه المبادرات إلى تعميق النقاشات العلمية وتطوير القدرات البحثية بين مؤسسات التعليم الطبي في الدول العربية، كما تسهم في تنظيم فعاليات إقليمية تدعم التحديات التعليمية والمهنية، مما يخلق شبكة متينة من المهنيين تساهم بفعالية في تحسين جودة التعليم والرعاية الصحية واستدامتها عبر تبادل الخبرات.

برنامج المؤتمر الدولي الثاني واستراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل المعتمدة

يتضمن برنامج المؤتمر أكثر من 35 محاضرة و4 ورش عمل يقودها كوكبة من أكثر من 25 محاضرًا محليًا ودوليًا يمثلون السعودية، أمريكا، كندا، بريطانيا، وأستراليا، حيث يركز البرنامج على تطوير مهارات طلاب التخصصات الصحية عبر برامج تعليمية تفاعلية تدعم استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل. وتوفر الفعاليات مساحة للحوار مع الخبراء حول التحديات والمستجدات في التعليم الطبي، إلى جانب معرض يضم أحدث الابتكارات في مجال التعليم المهني والرعاية الصحية. كما يشمل معرض الملصقات العلمية عروضًا مهمة توضح آخر الأبحاث والتطويرات في المجال.

العنصرالتفاصيل
تاريخ المؤتمر22-23 أكتوبر
مكان الانعقادمركز المعارض والمؤتمرات بالمدينة الجامعية بالفرعاء
عدد المحاضراتأكثر من 35 محاضرة
ورش العمل4 ورش عمل يقدمها أكثر من 25 محاضرًا
الدول المشاركةالسعودية، أمريكا، كندا، بريطانيا، أستراليا، ودول أخرى
الجهات المنظمةجامعة الملك خالد، الشبكة العربية للتعاون بين المهن الصحية، الجمعية السعودية للتعليم الطبي

يركز المؤتمر على وضع إطار تنظيمي متقدم يدعم استراتيجيات التعليم الطبي الجامعي المتداخل، ويعزز مفهوم الممارسة التعاونية في القطاع الصحي؛ ليواكب التطورات العلمية والمهنية في المملكة والمنطقة العربية. كما يهدف إلى تنمية مهارات الطلاب والمعلمين والممارسين الصحيين، ويتماشى مع التطورات المستمرة للرعاية الصحية والتعليم الطبي المتداخل، مما يساهم في بناء مستقبل أفضل للقطاع الصحي من خلال التعليم المهني المتطور والمتجدد.