طلبات الندب المرتفعة.. «حضوري» يتصدر المشهد بتراجع ملحوظ في توازن عدد المعلمين بالسعودية

برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين أثر بشكل واضح على ارتفاع طلبات الندب من قبل المعلمين، الذين يفضلون الانتقال إلى مدارس قريبة من مناطق سكنهم لتقليل أعباء التنقل اليومية. بعد تطبيق هذا النظام، شهدت طلبات الندب زيادة بنسبة 20% مقارنة بالسنوات الماضية، بسبب إلزام التطبيق بتسجيل الحضور والانصراف بدقة زمنية صارمة، ما قلل من المرونة التي كانت متاحة سابقاً مثل التوقيع في دفاتر الحضور.

كيف أثر برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين على طلبات الندب

أدى فرض الالتزام بالتسجيل الإلكتروني عبر برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين إلى تغيرات كبيرة في سلوكيات العاملين في الميدان التعليمي؛ حيث أشار عدد منهم إلى أن فقدان المرونة التقليدية في إثبات الحضور جعل بعض المعلمين يتجهون إلى طلب الندب في مدارس أقرب إلى منازلهم لتخفيف عبء التنقل اليومي. هذا الالتزام الجديد اعتبره البعض تحدياً، خصوصًا في ظل التوقيتات الدقيقة التي يفرضها التطبيق، مما دعا إلى زيادة كبيرة في حركة الانتقالات المؤقتة بين المدارس.

الضوابط والإجراءات المتبعة في طلبات الندب عبر برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين

تعمل إدارات التعليم على تنظيم طلبات الندب بما يتوافق مع شروط وضوابط محددة، لا سيما بعد تزايد الطلبات إثر تطبيق برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين؛ حيث يتطلب الأمر وجود عجز فعلي في المدرسة المستقبلة للمعلم أو المعلمة، ويشترط تقديم خطاب استغناء من المدرسة الأصلية في حال وجود فائض. كما تلعب الموازنة بين عدد معلمي التخصص ذاته في كلا المدرستين دوراً رئيسياً، إلى جانب دراسة الظروف الشخصية الخاصة بالمعلم. وتعتمد إدارة التعليم بشكل دقيق على هذه المعايير لضمان تحقيق التوازن واستمرار سير العملية التعليمية بكفاءة.

معايير وزارة التعليم وخدمة الندب المتاحة ضمن برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين

أوضحت وزارة التعليم عبر قنواتها الرسمية أن خدمة الندب تعتبر إجراءً مؤقتًا يُطبق لحين زوال السبب الذي دفع إليه، بينما يعتبر النقل حالة دائمة للحالات غير المؤقتة. وبناءً على هذا، تظل خدمة الندب متاحة طوال العام لضمان تلبية الاحتياجات الطارئة. وتشمل المعايير التي تُدرس بشكل خاص ضمن برنامج حضوري لمتابعة حضور وانصراف المعلمين الحالات الصحية، مثل مرض المعلم أو أحد أفراد أسرته من الأبناء، الزوج أو الزوجة، أو الأم، شرط أن يكون العلاج غير متوفر في المنطقة التي يعمل بها المعلم، الأمر الذي يستدعي الموافقة بعد الفحص الفردي للظروف.

  • يزيد برنامج حضوري من دقة تسجيل الحضور والانصراف لدى المعلمين
  • يدفع التطبيق إلى زيادة طلبات الندب بهدف تقليل ساعات التنقل
  • تطبق الإدارات معايير صارمة على قبول طلبات الندب وفق معايير محددة
  • تُراعى الظروف الصحية والاجتماعية في الموافقة على الندب المؤقت
  • الندب ليس بديلاً عن النقل الدائم، ويُستخدم عند الحاجة المؤقتة فقط