2025.. تغييرات جوهرية في نظام تقييم الأنشطة المدرسية بالسعودية تؤثر على منح الدرجات

تعتبر طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي من العناصر الحيوية التي تحدد مستوى تفاعل الطالب ومشاركته في البرامج التعليمية المختلفة، حيث تُمنح لكل نشاط درجة كلية تصل إلى 100 تُقسم بالتساوي بين المشاركة الفعالة والتفاعل بالإضافة إلى المهمات الأدائية، وهذا النظام يساهم في تعزيز المهارات المتعددة لدى الطالب ويغرس قيم الانضباط والتعاون والولاء الوطني في بيئة تعليمية محفزة وجاذبة.

طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي بدقة وشفافية

تقوم طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي على تقييم متوسط النتائج لجميع الأنشطة التي يشارك فيها الطالب خلال الفصل الدراسي، مع تخصيص درجة قصوى مقدارها 100 درجة لكل نشاط تُسجل إلكترونيًا مرتين على الأقل للحفاظ على دقة التقييم واستمراريته؛ وتعتمد هذه الطريقة على توزيع متوازن بين تفاعل الطالب وأداء المهام، مما يجعل قياس أداء الطالب ومشاركته أكثر دقة. في حالات المدارس التي لا تُدرج النشاط كمادة مستقلة، يُطبق نظام بديل يعطي 100 درجة لكل نشاط ويُحسب المتوسط العام لجميع الأنشطة مع مراعاة اختلاف طبيعة كل نشاط، مما يضمن توفير فرص عادلة بين جميع الطلاب في التقييم.

توزيع درجات النشاط المدرسي وأثرها على التحصيل الأكاديمي ضمن نظام التعليم السعودي

تشكل درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي نسبة 5% من التقييم الكلي للطالب، حيث تُدمج ضمن المواد الدراسية التي يتم تنفيذ الأنشطة المرتبطة بها وفق خطة مدرسية معتمدة، مما يدعم رفع جودة الأداء العام للطالب؛ ويتم تسجيل هذه الدرجات إلكترونيًا على منصة رسمية تعكس المستوى العلمي والسلوكي معًا بشكل متزامن، مما يعزز التعاون والتواصل بين المعلمين والطلاب بهدف صقل المهارات الأكاديمية وتحسين السلوك.

نوع التقييمالنسبة والدرجة
المشاركة والتفاعل50 درجة
المهمات الأدائية50 درجة
الوزن النسبي ضمن المواد الدراسية5%

الأهداف التربوية لاحتساب درجات النشاط المدرسي وأهميتها في نظام التعليم السعودي

تسعى طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي إلى تطوير مهارات معرفية وأدائية متنوعة لدى الطلاب، مع التركيز على غرس قيم إنسانية أساسية تشمل الأمانة، والانضباط، والعزيمة، والتسامح، والتعاون، والانتماء الوطني داخل بيئة تعليمية متكاملة؛ وتعتمد وزارة التعليم على أدوات تقييم متخصصة تُقيم تفاعل الطلاب وأداء المهمات بدقة، بما يسهم في تحسين مستمر للبرامج التعليمية وتطوير تجربة التعلم بشكل فعّال. تُوزع درجات النشاط بالتساوي بين المشاركة والمهمات الأدائية مرتين خلال الفصل الدراسي وفق خطة مدروسة، لتعزيز هذه القيم والمهارات وتطوير مستوى الطلاب ودعم منظومة التعليم بشكل مستمر. تمنح لكل نشاط 100 درجة تُقسم بين تفاعل الطالب وتنفيذ المهام، وتجري عملية التسجيل إلكترونيًا مرتين لضمان دقة التقييم، كما تُدمج درجات النشاط ضمن التقييم النهائي بنسبة 5% لتعزيز قيم الانتماء الوطني والمهارات السلوكية لدى الطلاب.

  • تخصيص 100 درجة لكل نشاط مقسمة بالتساوي بين المشاركة والمهمات
  • تسجيل النتائج إلكترونيًا مرتين لضمان دقة التقييم
  • دمج درجات النشاط ضمن التقييم النهائي بنسبة 5%
  • تطوير المهارات والمعارف والقيم الأساسية لدى الطالب
  • توفير نظام عادل ومتوازن يراعي اختلاف طبيعة الأنشطة في المدارس المختلفة