اجتماع عاجل.. وزير التعليم يناقش استعدادات بدء الدراسة للمدارس الثانوية

وزارة التعليم تعقد اجتماع عاجل مع مديري المدارس الثانوية لمناقشة آخر استعدادات بدء الدراسة، حيث تم التركيز على تنظيم الامتحانات القادمة والترتيبات اللازمة لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة. تشمل الاستعدادات التخطيط لبدء امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل، المقرر إجراؤها من 10 يناير 2026 وحتى 15 يناير 2026، وسط تأكيدات على تحقيق بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.

تفاصيل اجتماع وزير التعليم مع مديري المدارس الثانوية حول استعدادات بدء الدراسة

عقد وزير التعليم اجتماعًا عاجلًا مع مديري المدارس الثانوية لمتابعة جاهزية المدارس لبدء العام الدراسي الجديد، وسط متابعة دقيقة لكافة التحديات المرتبطة بالعملية التعليمية. تناول الاجتماع أهمية التنسيق بين الإدارات المختلفة لضمان تجهيز الفصول الدراسية، وتوافر المواد الدراسية، بالإضافة إلى تحديد البروتوكولات الوقائية اللازمة للحفاظ على سلامة الطلاب. تأتي هذه الخطوة ضمن الإجراءات الحاسمة لتأمين بيئة تعليمية متكاملة، وضمان انطلاق سلس للعام الدراسي.

خطوات تنفيذ امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل ومواعيدها المحددة

تم الإعلان عن بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل في المدارس الثانوية، من يوم 10 يناير 2026 حتى 15 يناير 2026، مع تطبيق جدول دقيق يسمح بإجراء الامتحانات بكفاءة وتنظيم عال. تشمل الاستعدادات تجهيز اللجان الامتحانية، وتحليل المخاطر المحتملة، ومتابعة تطبيق الإجراءات الاحترازية للحفاظ على صحة الطلاب والمعلمين. وفيما يلي جدول مواعيد الامتحانات الرسمية:

أهم الإجراءات التي ناقشها وزير التعليم مع مديري المدارس لضمان نجاح بدء الدراسة

ركز وزير التعليم على استعراض مجموعة من الإجراءات المهمة لضمان نجاح بدء الدراسة وإتمام امتحانات الفصل الدراسي الأول بكل يسر، ومن أبرزها:

• تفعيل خطط النظافة والتعقيم داخل المدارس لتوفير بيئة صحية
• توزيع جداول الامتحانات على الطلاب والمعلمين وفقًا للجدول الزمني المحدد
• تأمين الحماية التعليمية والدعم النفسي للطلاب قبل وأثناء فترة الامتحانات
• توفير وسائل الاتصال السريعة بين المدارس وإدارة وزارة التعليم لحل أي مشاكل طارئة

تأتي هذه الإجراءات ضمن الجهود الحثيثة للحفاظ على جودة العملية التعليمية، مع توخي الدقة في مراحل التنفيذ لضمان سير بدء الدراسة وامتحانات الفصل الدراسي بشكل منظم يتيح للطلاب تحقيق أفضل النتائج، كما تؤكد الوزارة التزامها المستمر بدعم المدارس وتقديم كل ما يلزم لتهيئة الأجواء المناسبة للتعلم والتقييم العادل.