نتائج مفاجئة.. ضوابط التقديم للعمل بالحصة في مدارس 2026

العمل بالحصة للعام الدراسي 2025 – 2026 يتطلب الالتزام بمجموعة ضوابط وإجراءات صارمة وضعت من قبل الإدارات التعليمية، وذلك لضمان اختيار الكفاءات المناسبة وتحقيق العدالة بين العاملين الحاليين والمتقدمين الجدد بشكل منظم وشفاف، بما يخدم العملية التعليمية ويرتقي بمستوى وجودتها في المدارس.

موعد التقديم للعمل بالحصة في العام الدراسي 2025 – 2026

بحسب ما أعلنت الإدارات التعليمية، بدأ التقديم للعمل بالحصة للعام الدراسي 2025 – 2026 اعتبارًا من الأحد 17 أغسطس 2025 وحتى الاثنين 25 أغسطس 2025، حيث أتاحت الإدارات للراغبين فرصة تقديم طلبات العمل خلال هذه الفترة المحددة، بهدف تنظيم العملية وتيسير إجراءات الفرز والمراجعة لضمان اختيار الأنسب من بين المتقدمين؛ لذا يعد الالتزام بالمواعيد أمرًا ضروريًا لتجنب استبعاد الطلب.

شروط التقديم للمتقدمين للعمل بالحصة في العام الدراسي 2025 – 2026

تم تقسيم شروط التقديم للعمل بالحصة إلى فئتين رئيسيتين؛ العاملون بالحصة في العام الدراسي 2024 – 2025، والمتقدمون الجدد لأول مرة، مع ضرورة الالتزام بمتطلبات كل فئة كما يلي:

• العاملون بالحصة سابقًا: يجب تقديم طلب موجه إلى مدير المدرسة التي تم العمل بها، مع إرفاق المستندات التالية: صورة بطاقة الرقم القومي، صورة المؤهل الدراسي، وصورة من الدبلومة لمن ليسوا تربويين، مع العلم أن مدير المدرسة مسؤول عن تجميع وفرز الملفات حسب التخصصات وتسليمها للتوجيهات المختصة بالإدارة التعليمية للمراجعة وإصدار الاعتماد اللازم.
• المتقدمون الجدد للعمل بالحصة: يتوجب تجهيز ملف متكامل يضم المستندات التالية:
  • صورة المؤهل الدراسي.
  • صورة من الدبلومة لغير التربويين.
  • صورة بطاقة الرقم القومي.
  • صورة شخصية حديثة.
  • صورة موقف التجنيد للذكور.
  • صورة شهادة الخدمة العامة للإناث.
  • طلب للعمل بالحصة مرفقًا بإقرار.
  • إفادة بالخبرات التدريسية إن وجدت ومعتمدة.
  • صورة شهادة الميلاد.
  • صورة بطاقة شخصية للزوج أو الزوجة في حالة الزواج.

مع التأكيد على ضرورة إحضار الأصول للاستظهار بها عند تقديم الملفات التي يتم تسليمها بديوان الإدارة التعليمية – مكتب خدمة المواطنين لحفظ الحقوق وتسهيل إجراءات الاعتماد.

أهداف الضوابط والإجراءات في التقديم للعمل بالحصة 2025 – 2026

تهدف هذه الضوابط والإجراءات المنظمة لعملية التقديم للعمل بالحصة إلى تطبيق معايير موضوعية تُعزز فرص اختيار الكفاءات الأكفأ بما يخدم المصلحة العامة، ويرفع جودة العملية التعليمية خلال العام الدراسي 2025 – 2026، حيث تسعى الإدارات التعليمية من خلال هذه الضوابط إلى تحقيق العدالة بين جميع المتقدمين سواء من يعملون بالحصة سابقًا أو الجدد، مع ضمان استيفاء كافة الشروط والمستندات المطلوبة التي تكفل دقة التقييم والاختيار، مما ينعكس إيجابيًا على مستوى التعليم المُقدم داخل المدارس.

بهذا الشكل، يضمن النظام تنظيماً محكمًا لتلقي الطلبات وفرزها بدقة وفعالية تجنبًا لأي تداخل أو تلاعب، كما يُسهم في تحسين بيئة العمل للمُعلمين العاملين بالحصة ويساعد على وصول الفرصة لمن يملكون المؤهلات والخبرات المناسبة، الأمر الذي يرسخ مبدأ الجودة والعدالة في هذه العملية الحيوية.