قرار صادر.. التعليم يلزم المعلمين والمعلمات بثلاث خطوات يومية جديدة صباح كل يوم دراسي

وزارة التعليم السعودية تلزم المعلمين والمعلمات بتفعيل ثلاث خطوات تقنية جديدة ضمن تطبيق “حضوري” في بداية كل يوم دراسي لتعزيز الانضباط المدرسي وتحقيق التحول الرقمي في تسجيل الحضور والانصراف بطريقة دقيقة وسريعة. يشمل ذلك اعتماد إجراءات حديثة تواكب التطورات التقنية في نظام الحضور لضمان بيئة تعليمية متميزة ومنظمة.

خطوات تفعيل نظام الحضور والانصراف في تطبيق حضوري للمعلمين والمعلمات

تتطلب وزارة التعليم السعودية من جميع المعلمين والمعلمات تطبيق ثلاث خطوات تقنية أساسية عبر تطبيق “حضوري” في كل صباح دراسي لضبط حالات الحضور والانصراف بدقة عالية، مما يعكس رغبة الوزارة في تعزيز الانضباط المدرسي ورفع كفاءة الأداء الإداري. يُطلب عند الدخول الأول للتطبيق تسجيل السمات الحيوية، وهي بصمة الوجه، وبصمة الصوت، وبصمة الإصبع، مع ملاحظة أن بصمة الوجه اختيارية للمعلمات، فيما تعتبر بصمة الصوت والإصبع إلزاميتين للجميع كدليل قاطع على الحضور والانصراف الحقيقي.

يُساهم هذا النظام الحيوي في تقليص الأخطاء البشرية وإلغاء الحاجة للاعتماد على الأساليب التقليدية في تسجيل الحضور التي تستهلك الوقت والجهد، لتمكين الإدارات التعليمية من التعامل مع بيانات دقيقة وموثوقة.

مميزات نظام الحضور والانصراف الجديد عبر تطبيق حضوري وتكنولوجيا إنترنت الأشياء

يعتمد تطبيق “حضوري” على أحدث تقنيات إنترنت الأشياء لجمع وإدارة بيانات الحضور من خلال أجهزة الاستشعار والقراءات الحيوية داخل المدارس، ما يتيح آلية حديثة وسريعة تسهم في تحسين جودة عمليات الحضور والانصراف. من أبرز ميزات النظام:

• إلغاء الجداول الورقية وتوفير الوقت والجهد للكوادر التعليمية والإدارية بشكل ملحوظ.
• تمكين إنشاء طلبات الاستئذان إلكترونيًا مع متابعة حالة الطلبات بكل سهولة ويسر.
• عرض بيانات الحضور الفورية بنقرة واحدة عبر لوحة تحكم مركزية تُمكّن الإدارات من تنظيم عمليات الحضور بشكل أفضل.
• تعزيز بيئة العمل المدرسية عبر رفع مستوى الانضباط والإنتاجية بطريقة رقمية متطورة.

هذه المميزات تجعل تطبيق “حضوري” خطوة نوعية في التحول الرقمي والإداري داخل قطاع التعليم السعودي، وتؤكد حرص الوزارة على مواكبة التطورات التقنية لتعزيز بيئة عمل أكثر كفاءة.

جدول وتوصيات تطبيق نظام الحضور والانصراف الرقمي في المدارس السعودية

بدأ تطبيق نظام الحضور والانصراف الجديد تدريجياً في إدارات التعليم بالمناطق التعليمية وفق جدول زمني محدد، حيث شملت المرحلة الأولى المنطقة الشرقية، الأحساء، القصيم، وجدة، على أن تستكمل باقي المناطق مثل مكة المكرمة، الطائف، تبوك، الجوف، والحدود الشمالية التطبيق تباعاً خلال الأسابيع القادمة. ويهدف هذا الجدول التدريجي إلى ضمان تنفيذ سلس ومتناسق يُتيح تدريبًا شاملاً للمعلمين والمعلمات والإداريين على النظام الجديد.

ولتسهيل استخدام نظام “حضوري”، توصي الوزارة المعلمين والمعلمات بالتالي:

• تحضير وتفعيل السمات الحيوية الثلاث (الوجه، الصوت، الإصبع) ضمن التطبيق منذ اليوم الدراسي الأول.
• استخدام أجهزة حديثة تدعم خاصية FaceID لتفعيل بصمة الإصبع بسهولة وسرعة في التسجيل.
• الالتزام التام بجدول التطبيق الخاص بالمنطقة التعليمية لضمان انتظام التدريب والتنفيذ الفعّال.
• حفظ بيانات اعتماد الدخول للتطبيق وتحديثها عند الضرورة لتسهيل عمليات الدخول والتسجيل دون مشاكل.

من خلال هذه الخطوات، تسعى وزارة التعليم إلى تحقيق تحوّل رقمي شامل يقلل من استخدام الأوراق، ويُثبت بيانات الحضور والانصراف بدقة متناهية، كما يرسّخ الانضباط المدرسي عبر استغلال أحدث التقنيات الرقمية الحيوية، مما يمثل نقلة نوعية في تحسين جودة الخدمات الإدارية التعليمية في المملكة.