مصير الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة وفرص تحسين المجموع القائمة الآن

مصير الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة وحقيقة وجود فرص لتحسين المجموع يشغل بال الكثير من طلاب الثانوية العامة وأولياء أمورهم بعد إعلان نتائج الثانوية العامة، خصوصًا مع زيادة الشكاوى من رسوب عدد كبير في مواد هامة كاللغة الأجنبية الثانية، مما دفع وزارة التربية والتعليم لتوضيح الإجراءات المتبعة في هذه الحالة.

وزارة التربية والتعليم توضح مصير الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة

أفصحت وزارة التربية والتعليم عن مصير الطلاب الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة، في ظل التساؤلات التي انطلقت من أولياء الأمور والطلاب بعد ظهور النتيجة الأخيرة التي أثارت جدلاً واسعًا بسبب ارتفاع نسب الرسوب خاصة في بعض المواد. وأكدت الوزارة أن نظام الامتحانات هذا العام قائم على مبدأ الفرصة الواحدة فقط، ولا توجد أي إمكانية لتحسين المجموع أو الدرجات بالنسبة للطلاب الناجحين. كما شددت الوزارة على أن جميع الطلاب الذين اجتازوا امتحانات الثانوية العامة لا يحق لهم إجراء أي محاولات لتحسين درجاتهم، ما يحسم الجدل حول وجود فرص لتحسين المجموع أم لا.

مصير الطلاب الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة والفرصة المتاحة للدور الثاني

فيما يخص الطلاب الذين رسبوا في أكثر من مادتين بالثانوية العامة، فقد بينت وزارة التربية والتعليم أن الطالب الذي رسب في مادة أو مادتين فقط يمكنه دخول امتحانات الدور الثاني، فيما الطالب الذي رسب في ثلاثة مواد أو أكثر يجب عليه إعادة السنة الدراسية الخاصة بتلك المواد فقط، دون العودة إلى المواد التي نجح فيها سابقًا. ويُحاسب الطالب في امتحانات الدور الثاني على 50% فقط من الدرجة التي يحصل عليها، مهما كانت إجابات الطالب كاملة ومثالية. على سبيل المثال، إذا حصل الطالب على الدرجة الكاملة 60/60 في الدور الثاني، سيتم احتساب 30 درجة فقط من 60، بينما إذا حصل على أقل من الدرجة الصغرى للنجاح، يعتبر راسبًا ويُعاد السنة. إضافة لذلك، أكدت الوزارة أن امتحانات الدور الثاني تُجرى من الصفر، ولا تُحتسب درجات الدور الأول إطلاقًا.

من هم المسموح لهم بالدخول في امتحانات الدور الثاني؟ تفاصيل هامة عن مصير الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة

بحسب تصريحات وزارة التربية والتعليم، يحق فقط للطالب الذي رسب في مادتين بالثانوية العامة التقدم لامتحانات الدور الثاني، بينما الطالب الذي رسب في ثلاثة مواد أو أكثر مجبور على إعادة دراسة المواد التي رسب فيها، ويكون بذلك مطالبًا بإعادة السنة الدراسية لتلك المواد فقط دون الحاجة لإعادة المواد التي نجح بها. ويوضح الجدول التالي شروط دخول امتحانات الدور الثاني وكيفية احتساب الدرجات:

• امتحانات الدور الثاني تُحسب من صفر ولا تُجمع مع درجات الدور الأول
• وصول الطالب للدرجة النهائية في الدور الثاني تعادل نصف الدرجة فقط
• إذا لم يحقق الطالب الحد الأدنى للنجاح يعيد السنة في المواد الراسبة

مصير الراسبين في أكثر من مادتين بالثانوية العامة يحتاج إلى متابعة دقيقة لمعرفة كافة القواعد والإجراءات المقررة من وزارة التربية والتعليم، والتي حددت بدقة حقوق كل طالب حسب عدد المواد التي رسب فيها، مع التأكيد على أنه لا توجد فرص لتحسين المجموع للناجحين؛ الأمر الذي يفرض على الطلاب التركيز والعمل بجدية أكبر خلال السنة القادمة في حال اضطروا لإعادة الدراسة.