توضيح جديد موعد دخول الطلاب والمعلمين للفصل الدراسي 1447 عبر مدرستي

منصة مدرستي 1447 تمثل حجر الأساس للعملية التعليمية الرقمية داخل المملكة العربية السعودية، إذ أُطلقت ضمن خطة وزارة التعليم لتقديم بيئة تعليمية افتراضية متكاملة تخدم الطالب والمعلم وولي الأمر، عبر تقديم أكثر من 45 ألف مصدر تعليمي متنوع يضمن استمرارية التعليم بشكل مرن وجودة عالية، متجاوزة القيود التقليدية في المكان والزمان.

ما هي الخدمات التي تقدمها منصة مدرستي 1447 التعليمية؟

تحتوي منصة مدرستي 1447 على باقة متكاملة من الأدوات التي تتناسب مع احتياجات جميع أطراف العملية التعليمية، حيث تم تطوير نظم متقدمة لإدارة الاختبارات والواجبات المدرسية، كما توفر بنوك أسئلة متنوعة تساعد المعلمين في تقييم مستوى الطلاب بشكل فوري؛ فضلًا عن الفصول الافتراضية التي تتيح تواصلاً مباشراً يسهل فهم المعلومات وتوضيحها. تشمل الخدمات أيضًا:

• توفير محتوى تعليمي مرئي يتضمن فيديوهات وشروحات مبسطة.
• تمكين التواصل الفوري بين المعلم والطلاب للنقاش وطرح الاستفسارات.
• إمكانية حل ورفع الواجبات إلكترونيًا للتقييم السريع.
• عرض الجداول الدراسية الأسبوعية وجدولة الحصص والأنشطة.
• متابعة درجات الطلاب وإصدار تقارير دورية لأولياء الأمور.

كيف تتم عملية الدخول إلى منصة مدرستي 1447 للفئات المختلفة؟

يختلف أسلوب الدخول إلى منصة مدرستي 1447 وفقًا لدور المستخدم؛ فالطلاب والمعلمون يستخدمون حساباتهم على مايكروسوفت أوفيس التعليمية للوصول إلى المقررات والأنشطة، أما أولياء الأمور فهناك نظام نور المركزي الذي يربط بياناتهم ببيانات أبنائهم مما يسهل متابعتهم وتفاعلهم مع العملية التعليمية كما يظهر في الجدول التالي:

ما الفوائد التي تحققها منصة مدرستي 1447 للنظام التعليمي؟

تعزز منصة مدرستي 1447 من ثقافة التعلم الذاتي لدى الطلاب وترفع من مهارات التقنية لديهم، حيث تسمح بإعادة مراجعة الدروس في أي وقت، كما تساعد المدارس في مراقبة جودة التعليم وتوزيع الموارد بشكل أكثر كفاءة، مما يقلل الفجوات التي قد تنتج عن نقص الكوادر التعليمية. وتعتبر المنصة جزءًا من استراتيجية المملكة للتحول الرقمي في التعليم، بهدف تطوير مهارات المستقبل بكل احترافية.

تمثل هذه المنصة ثورة تعليمية عبر دمج التقنيات الحديثة مع المناهج الدراسية مما يتيح للطلاب فرصة للتميز، كما يسهم تواصل المدرسة مع الأسرة في متابعة تقدم الطلاب بسلاسة ويسر.