تغيير مهم.. إلغاء درجات أسئلة الاختيار من متعدد في إعدادية محافظة

الكلمة المفتاحية: مادة اللغة العربية

فحص مادة اللغة العربية لشهادة الإعدادية جاء بتوجيهات دقيقة من الدكتور محمد صلاح، وكيل وزارة التربية والتعليم في المنوفية، حيث أشرف الأستاذ ممدوح الجابري، موجه عام اللغة العربية، على عملية مراجعة عينات من كراسات الإجابة، بهدف تحقيق مصلحة الطلاب وضمان العدالة في تقييم الأداء.

كيف أثر فحص مادة اللغة العربية على نتائج الطلاب؟

العملية التفتيشية التي شملت مادة اللغة العربية أسفرت عن قرار مهم يتعلق بدرجات أسئلة الاختيار من متعدد، حيث تم الاتفاق على إلغاء النقاط الخلافية في تلك الأسئلة، وذلك لضمان تحقيق توازن التقييم بين جميع الطلاب، مع مراعاة العدالة في منح الدرجات.

ما الإجراءات المتخذة في توزيع درجات مادة اللغة العربية؟

بعد مراجعة مادة اللغة العربية بدقة، تم إعادة توزيع درجات أسئلة الاختيار من متعدد بحيث يتم تعويض النقاط الملغاة بطريقة تضمن تكافؤ الفرص بين الطلاب، مع الالتزام بالمعايير التعليمية التي تعزز شفافية التقييم وتسهم في رفع مستوى الإنصاف في تصحيح الامتحانات.

لماذا تحرص المديرية على مراجعة مادة اللغة العربية بهذا الشكل؟

تكمن أهمية مراجعة مادة اللغة العربية في حرص المديرية على مصلحة الطلاب، حيث تسعى إلى توفير بيئة تقييم عادلة تتيح للطالب فرصة الحصول على درجاته المستحقة دون ظلم، ويأتي ذلك تأكيدًا على التزام المديرية بالدعم الدائم لأبناء المنوفية في مسيرتهم التعليمية.

• فحص عينات من كراسات الإجابة لضمان جودة التصحيح.
• مناقشة النقاط الخلافية في أسئلة الاختيار من متعدد.
• إلغاء الدرجات المتنازع عليها في المادة.
• توزيع الدرجات بشكل عادل بين الطلاب.
• تعزيز شفافية العملية التعليمية وتصحيح الامتحانات.

تولي المديرية اهتمامًا مستمرًا لضمان تقييم عادل لمادة اللغة العربية، ما يعزز ثقة الطلاب في نظام التعليم ويحفزهم على تقديم أفضل ما لديهم خلال مسيرتهم الدراسية.