المبادرة الرقمية في كردستان العراق تحول 10 آلاف معلّم إلى كوادر تعليمية متخصصة

المدرسة الرقمية مبادرة تأهيل 10 آلاف معلّم رقمي في إقليم كردستان العراق

أطلقت المدرسة الرقمية، إحدى مبادرات مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بالتعاون مع وزارة التربية في حكومة إقليم كردستان العراق، مبادرة لتأهيل وبناء قدرات 10 آلاف معلّم رقمي، بهدف تمكين المعلّمين في الإقليم من اكتساب مهارات التعليم الرقمي الحديثة عبر برنامج تدريبي متطور بتنظيم مشترك مع جامعة ولاية أريزونا الأميركية؛ وذلك لتعزيز قدرات المعلمين ورفع مستوى التعليم الرقمي بما يتماشى مع المتطلبات المستقبلية القائمة على التكنولوجيا والمعرفة.

تعاون استراتيجي مع برنامج متطور لتأهيل 10 آلاف معلّم رقمي

تؤسّس المبادرة الجديدة لمرحلة متقدمة من التعاون الاستراتيجي بين المدرسة الرقمية ووزارة التربية في حكومة إقليم كردستان العراق، مستفيدة من نجاح المرحلة الأولى المدعومة من مؤسسة دبي العطاء، التي شهدت تدريب وتخريج 2400 معلّم رقمي معتمد؛ وهو ما يبرز التزام الشركاء بتحسين جودة التعليم وتعزيز الابتكار التربوي، إلى جانب رفع جاهزية النظام التعليمي لمواجهة تحديات المستقبل الرقمي. وقد أكد معالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد ورئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، أن بناء القدرات الرقمية للمعلّمين يشكل محوراً أساسياً ضمن مبادرات المدرسة الرقمية التي تستهدف توفير نماذج تعلم متطورة تمكّن الطلاب من الاستفادة القصوى من مصادر التعلم الرقمية وأدوات التكنولوجيا.

الأكاديمية العالمية للمعلم الرقمي ودورها في تعزيز التعليم الحديث

تعمل المبادرة ضمن إطار الأكاديمية العالمية للمعلم الرقمي التابعة للمدرسة الرقمية، والتي تركز على تطوير كفاءات المعلمين الرقمية وتعزيز أساليب التعليم المبتكرة لتحويل الفصول الدراسية إلى بيئات تعليمية تفاعلية تُثري تجارب الطلبة. وتقدم الأكاديمية برامج تدريبية باللغات الكردية والعربية والإنجليزية لتوسيع قاعدة المشاركة وضمان شمولية الاستفادة، وتمكّن جميع المعلّمين من الحصول على محتوى تعليمي متطور وشهادات اعتماد دولية من جامعة ولاية أريزونا، مع مراعاة ظروف المعلّمين العاملين في الميدان من خلال برامج مرنة. كما تقدم الأكاديمية حزمة من الحوافز للمعلمين المتفوقين من أجل تعزيز روح التنافس الإيجابي وتحفيز التميز المهني.

• برامج تدريبية متعددة اللغات تشمل الكردية والعربية والإنجليزية
• شهادات اعتماد دولية من جامعة ولاية أريزونا
• توفير بيئة تعلم تفاعلية معززة للتعلم الذاتي والمهارات الرقمية
• حوافز تكريمية للمعلمين الأكثر تميزاً

المدرسة الرقمية: منصة عالمية للتحول الرقمي وتمكين التعليم الشامل

تُعد المدرسة الرقمية، التي أسسها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في نوفمبر 2020 ضمن مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أول مدرسة رقمية معتمدة من نوعها، تستهدف تحقيق تحول رقمي شامل في مجال التعليم عبر توفير خيارات تعلم ذكية ومرنة، تشمل التعليم عن بُعد والتعليم المدمج. تستهدف المدرسة الرقمية الفئات الأقل حظاً، بما في ذلك اللاجئين والنازحين على مستوى العالم، من خلال توظيف أحدث المناهج الرقمية العصرية. وتعتمد المدرسة منهجاً متكاملاً لتحويل التعليم وتعزيز فرص الوصول إليه، حيث استفاد منها حتى الآن أكثر من 750 ألف طالب، وتم تدريب أكثر من 23 ألف معلم رقمي، مما يعكس تأثيرها الواسع والتزامها بدعم مستقبل التعليم الرقمي.

بهذه المبادرة، تتقدم المدرسة الرقمية والجهات الشريكة نحو توفير تعليم رقمي متطور، رائد ومستدام، يعزز من قدرات المعلمين، ويرتقي بنوعية التجربة التعليمية في إقليم كردستان، في إطار استراتيجية عالمية لتحقيق تعليم جيد وشامل ومستدام للجميع.