مرتّين شهرياً.. نظام تقييم ذكي يُمكّنك من متابعة درجات ابنك أولاً بأول قبل العودة إلى المنزل

بدأت وزارة التعليم تطبيق نظام التقويم الرقمي المستمر في جميع مدارس المملكة، وهو نظام يَعتمد على إرسال إشعارات إلكترونية دورية لدرجات الطلاب إلى أولياء أمورهم، بمعدل إشعارين خلال كل فترة دراسية. هذا التطور يُمكّن نحو 6 ملايين ولي أمر سعودي من متابعة أداء أبنائهم بدقة وشفافية، ليصبح تلقي التقارير الإلكترونية جزءًا ثابتًا من الروتين المدرسي.

كيف يُعزز نظام التقويم الرقمي المستمر متابعة أداء الطلاب وأولياء الأمور

يركز نظام التقويم الرقمي المستمر على توزيع الدرجات بشكل عادل وفق اختبارات الوحدات الدراسية المختلفة، مما يمنح صورة دقيقة عن مستوى كل طالب. هذا النظام التكنولوجي يسهل على أولياء الأمور متابعة التطور الأكاديمي لأبنائهم بانتظام، لا سيما مع إرسال إشعارات إلكترونية كل أسبوعين، تُبين النتائج بشكل واضح ومبسط. وقد أشار أحد المعلمين في المدارس التجريبية إلى تحسن ملحوظ في تحصيل الطلاب وزيادة التفاعل منذ تطبيق النظام الجديد؛ ما يشير إلى نجاحه في تحسين جودة التعليم.

تأثير نظام التقويم الرقمي المستمر في رؤية 2030 والتحول الرقمي في التعليم

يأتي تطبيق نظام التقويم الرقمي المستمر ضمن جهود تطوير التعليم وفق رؤية المملكة 2030، وذلك لتحسين مخرجات التعليم وتبني أحدث التقنيات الرقمية. يشبه النظام منصة “مدرستي” التي أُطلقت أثناء جائحة كورونا، والتي ساهمت في رفع معدلات الأداء بنسبة متوقعة تصل إلى 25% خلال العام الأول. يظهر هذا النظام أثرًا مباشرًا على دور أولياء الأمور، حيث ينتقل من متابعة شهرية أو نصف شهرية إلى متابعة متواصلة، مما يخلق جيلًا أكثر انضباطًا ووعياً بمستواه الأكاديمي، ويمنح المعلمين فرصة لتطوير مهاراتهم عمليًا وسط بيئة رقمية متقدمة.

التحديات والفرص في تطبيق نظام التقويم الرقمي المستمر للطلاب وأولياء الأمور

في ظل تطبيق نظام التقويم الرقمي المستمر، تظهر فرص كبيرة لتحسين التواصل بين المدرسة والأسرة، مع ضرورة مراعاة الجانب النفسي للطلاب بسبب التقييم المستمر. تباينت ردود الأفعال بين ترحيب الأجيال الجديدة بالنظام، مقارنة ببعض التحفظات عند الفئات الأكبر سناً. يتطلب النظام من أولياء الأمور استعداداً لمتابعة أداء أبنائهم بشكل شبه يومي عبر الإشعارات الإلكترونية، بما يعزز من وعي الطلاب بمستواهم التعليمي ويحفزهم على تحقيق المزيد من الإنجازات.