دعم حصري.. السعودية تعلن مبادرة فريدة لدعم أسر الطلاب ابتداءً من 2025

تُعتبر مهارات القرن الواحد والعشرين من الركائز الأساسية التي تساهم في تطوير المواهب الطلابية بشكل فعّال، حيث يوفر مشروع “من الموهبة إلى الاحتراف” دعمًا ماليًا وفنيًا لـ16 مشروعًا متميّزًا من أصل 208 مشاريع متنوعة، مما يعزز جودة الأفكار ويحسّن من فرص صقل المهارات وتنميتها بشكل دائم.

آليات اختيار مهارات القرن الواحد والعشرين وتقييم المواهب الطلابية ضمن مشروع “من الموهبة إلى الاحتراف”

انطلقت فعاليات مشروع مهارات القرن الواحد والعشرين في الثالث من سبتمبر 2025، مع تركيز بارز على اكتشاف المواهب في مجالي الفنون وريادة الأعمال؛ إذ عُرضت 29 مشروعًا فنيًا تم ترشيح 6 منها للمرحلة المتقدمة بعد تقييم دقيق يعتمد على معايير جودة صارمة؛ أما في مجال ريادة الأعمال، فقد شهد المشروع مشاركة 179 مشروعًا متنوعًا، تأهل من بينها 10 مشاريع فقط للمرحلة التالية، بعد تحكيم دقيق قامت به لجان خبراء متخصصين مثل الدكتورة شيرين عبد القادر، والدكتور يحيى الحلوجي، والدكتورة هبة لبيب، الذين استخدموا معايير فنية وعلمية دقيقة لضمان اختيار أفضل مهارات القرن الواحد والعشرين وأكثرها ابتكارًا.
وقد ساهم مشاركو تقييم تخصصات الفنون التشكيلية والتصميم، مثل الدكتورة جيهان الريفي، والدكتور أسامة أبو نار، والدكتورة منى سليمان، في رفع مستوى الشفافية والكفاءة؛ ما مكّن من اكتشاف المواهب بشكل دقيق ضمن إطار المشروع.

أهمية مهارات القرن الواحد والعشرين في تنمية المواهب الطلابية ودعم الابتكار الوطني المستدام

تشكل مهارات القرن الواحد والعشرين عنصرًا محوريًا في الخطط الوطنية الرامية إلى تعزيز قدرات الشباب وتمكينهم من تحدي متطلبات المستقبل بثقة وكفاءة عالية؛ فقد أكدت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، أن المشروع يهدف إلى تحويل طاقات الطلاب إلى مشاريع مبتكرة تسهم بفعالية في التنمية المستدامة على الصعيدين الاجتماعي والاقتصادي؛ وأوضحت الدكتورة رانيا نخيل، مديرة المشروع، أن المبادرة تقوم على منظومة متكاملة تحتوي على تمويل مستمر، إرشاد فني متخصص، وتدريب عملي ذكي يدعم انتقال الطلاب من مرحلة الطموح إلى الاحتراف.
تشمل استراتيجيات دعم مهارات القرن الواحد والعشرين في المشروع:

• توفير تمويل مستمر ومتجدد للمشروعات الطلابية المتنوعة
• تقديم إرشادات فنية تتناسب مع طبيعة كل مشروع ومجاله
• تنظيم تدريبات عملية لتعزيز المهارات التطبيقية والعلمية
• ربط المشروعات بسوق العمل المحلي والدولي لتوسيع فرص النجاح

دور لجنة التحكيم في تطوير مهارات القرن الواحد والعشرين وتعزيز المشروعات ذات الجدوى الاقتصادية

تلعب لجنة التحكيم دورًا محوريًا في تقييم المشروعات ذات الجدوى الاقتصادية وفرص التطبيق الواسعة؛ حيث بيّن الدكتور إيهاب العيسوي، مستشار ريادة الأعمال بصندوق تطوير التعليم، أن الدعم الموجه يركز على تعزيز هذه المشاريع لتتمكن من المنافسة في الأسواق المحلية والإقليمية والدولية، مما يعكس نجاح مشروع مهارات القرن الواحد والعشرين في دمج جهود القطاعين التعليمي والخاص والبحثي لدعم الابتكار.
تسهم هذه الإجراءات في تمكين الطلاب من تطوير مهاراتهم الفردية إلى مشاريع عملية تحقق أثرًا إيجابيًا ملموسًا على التنمية الاقتصادية والاجتماعية؛ بينما يواصل صندوق تطوير التعليم تقييم المزيد من المشروعات ضمن برنامج الدعم لتأسيس قاعدة متينة تعتمد على الابتكار وريادة الأعمال ضمن مهارات القرن الواحد والعشرين.