تطوير التعليم.. رؤية سعودية تكشف تأثيراً غير متوقع على منظومة تعليم لندن

تُعتبر الشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم من الركائز الأساسية في الارتقاء بجودة التعليم بالمملكة العربية السعودية، حيث تعتمد هذه الشراكة كعامل رئيسي لتحقيق رؤية السعودية 2030 التي تهدف إلى بناء منظومة تعليمية متقدمة تعتمد على أحدث التقنيات ودمج الذكاء الصناعي داخل المناهج الدراسية.

الأهداف الاستراتيجية للشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم في السعودية

تلعب الشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم دورًا بارزًا بقيادة المهندس إياد القرعاوي، مساعد وزير التعليم للتعليم الخاص والاستثمار، إذ تأتي ضمن مبادرة “معًا لمستقبل عظيم” التي تهدف إلى تعزيز مهارات التعليم وجذب الاستثمارات في مجالات التدريب والبحث العلمي؛ وذلك من خلال إنشاء مدارس وجامعات بريطانية داخل المملكة، وهو ما يدعم أهداف رؤية السعودية 2030. ركزت ورشة العمل للابتكار التعليمي على التحول من الأساليب التقليدية في الفصول إلى “مختبرات المستقبل” التي توظف التقنيات الرقمية والذكاء الصناعي التوليدي، بهدف رفع كفاءة المعلمين وتحفيز الإبداع بين الطلاب. كما تعزز الشراكة التنسيق بين القطاعين العام والخاص لضمان استدامة وجودة التعليم على المدى الطويل.

تركز المحاور الأساسية لهذه الشراكة على:

• الاستثمار في تطوير المهارات التعليمية وتدريب الكوادر الوطنية
• دمج الابتكار والذكاء الصناعي ضمن المناهج الدراسية الحديثة
• توسيع شبكة المدارس والجامعات البريطانية المنتشرة في أنحاء المملكة
• تشجيع الشراكات الفعالة بين القطاعين الحكومي والخاص في مجالات التعليم والتدريب
• توفير الدعم المستمر لتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030

تأثير الشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم في القمة العالمية للمعلمين لتقنية التعليم العربي

أبرزت الشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم الدور القيادي للسعودية في القمة العالمية للمعلمين التي أقيمت في سانتياغو بتشيلي، حيث قدم المهندس سعد بن عبدالغني الغامدي، وكيل وزارة التعليم للتخطيط، استراتيجيات متطورة لتعليم تقني متقدم. ركز الغامدي على أهمية زيادة نسب الالتحاق بالتعليم الأساسي والثانوي في الدول العربية، داعيًا إلى تبني مبادرات إقليمية ووطنية تضمن تعليمًا شاملاً وفعّالاً. كما أكد على ريادة السعودية في إدماج تقنيات الذكاء الصناعي ضمن النظام التعليمي، مشيرًا إلى التعاون المستمر مع اليونسكو لتعزيز مهارات المعلمين ورفع مستوى جودة التعليم، ما يجعل المملكة نموذجًا تُحتذى به في التعليم التقني الحديث على المستويين الإقليمي والعالمي.

دور الشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم في تحقيق رؤية السعودية 2030 وأهدافها التعليمية

تُعد مبادرة “معًا لمستقبل عظيم” المحرك الأساسي للشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم، حيث تم تأسيسها لتدعيم مسيرة رؤية السعودية 2030 التي تسعى إلى تأسيس اقتصاد معرفي يقوم على الابتكار وتطوير مهارات تعليمية عالية الجودة. تُقسم المبادرة إلى أربعة محاور رئيسية تعكس رؤيتها وأهدافها:

تَكرّس الشراكة السعودية-البريطانية لتطوير منظومة التعليم جهودها لبناء نظام تعليمي مستدام يرتكز على تطوير الموارد البشرية وتحفيز الابتكار، مع التركيز على دمج تقنيات الذكاء الصناعي والأدوات الرقمية المتقدمة في بيئة التعليم. يعكس هذا الالتزام رغبة وزارة التعليم السعودية في مواكبة أعلى المعايير العالمية، مما يعزز موقع المملكة في طليعة الدول التي تقدم تعليمًا رقميًا متطورًا يدعم تطلعات رؤية 2030 نحو مستقبل مزدهر.