2025 تغيير التعليم.. نظام جديد لتقييم الأنشطة المدرسية يؤسس لمعايير سعودية متطورة

تُعتبر طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي من العناصر المحورية التي تعكس تفاعل الطلاب ومساهمتهم الفعالة في الأنشطة التعليمية المختلفة، حيث تُمنح كل نشاط درجة كاملة تصل إلى 100 تُوزع بشكل متوازن بين التفاعل المباشر والمشاركة وأداء المهام العملية التي تعزز الانضباط وروح العمل الجماعي، ما يدعم بيئة تعليمية ترتكز على الابتكار والتطور المستمر.

احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي بنظام دقيق وشفاف

يعتمد نظام التعليم السعودي في احتساب درجات النشاط المدرسي على تقييم دقيق لمتوسط أداء الطالب خلال الأنشطة الفصلية، إذ يُمنح كل نشاط درجة قصوى تصل إلى 100 تسجل إلكترونيًا مرتين على الأقل طوال الفصل الدراسي لضمان استمرارية المراقبة ودقة التقييم، كما تُقسم الدرجات بالتساوي بين التفاعل المباشر أثناء النشاط، وأداء المهمات المختلفة، بالإضافة إلى المشاركة الفعالة للطالب. ويُطبق هذا النظام في المدارس التي تدمج النشاط المدرسي ضمن المواد التعليمية، مما يحقق عدالة في التقييم ويُظهر بوضوح مستوى تفاعل كل طالب في بيئة تعليمية محفزة.

توزيع درجات النشاط المدرسي وأثره على تحصيل الطلاب داخل نظام التعليم السعودي

تشكل درجات النشاط المدرسي نسبة 5% من المجموع الكلي لتقييم الطالب في نظام التعليم السعودي، حيث تدمج ضمن تقييمات المواد الدراسية المرتبطة بالأنشطة وفق جدول منظم تحدده المدرسة، مما يخلق توازنًا بين المعرفة النظرية والمهارات العملية واللاصفية. ويتم تحديث نتائج التقييم إلكترونيًا عبر منصة معتمدة تضمن تواصلًا مستمرًا بين المعلمين والطلاب، وتدعم تطوير المهارات والسلوكيات الإيجابية. يمكن توضيح توزيع درجات النشاط المدرسي وفق الجدول التالي:

وتتضمن العملية الإلكترونية لتقييم النشاطات الطلابية تسجيل النتائج مرتين على الأقل خلال الفصل الدراسي، مما يضمن توزيعًا عادلاً بين التفاعل الحي وأداء المهمات الأدائية، ويسهم في دمج درجات النشاط ضمن 5% من التقييم النهائي.

الأهداف التربوية لدرجات النشاط المدرسي وأهميتها في بناء الشخصية في نظام التعليم السعودي

تركز طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي على تعزيز المهارات المعرفية والعملية المتنوعة لدى الطلاب، بالإضافة إلى غرس قيم أساسية مثل الانضباط والأمانة والتعاون والعزيمة والتسامح والانتماء الوطني ضمن بيئة تعليمية متكاملة، حيث تعتمد وزارة التعليم أساليب تقييم حديثة لقياس مدى تفاعل الطلاب وأدائهم بشكل مستمر. تُوزع درجات النشاط بين المشاركة الفعالة وأداء المهمات مرتين خلال كل فصل دراسي، ضمن خطة منسقة تدعم القيم التربوية والاجتماعية وتنمي المهارات الضرورية لتقدم مستدام داخل منظومة التعليم السعودية، مما يساهم في بناء شخصية متكاملة قادرة على مواجهة التحديات المستقبلية.