2025 نظام جديد.. كيف سيغير تقييم الأنشطة المدرسية معايير التعليم في السعودية؟

طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي تُعد من الأدوات الأساسية التي تقيس تفاعل الطلاب في الأنشطة التعليمية المختلفة، حيث يحصل كل نشاط على 100 درجة تُوزع بالتساوي بين التفاعل الحي والمشاركة وأداء المهام الأدائية بنجاح؛ ما يساهم في تعزيز قيم الانضباط والعمل الجماعي والشعور بالانتماء الوطني داخل بيئة تعليمية تشجع الابتكار والتطور.

طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي بنظام دقيق وشفاف

يعتمد نظام التعليم السعودي في احتساب درجات النشاط المدرسي على متوسط نتائج أنشطة الطالب داخل الفصل الدراسي، حيث يمنح كل نشاط درجة قصوى تصل إلى 100 يتم تسجيلها إلكترونيًا مرتين على الأقل خلال الفصل لضمان دقة التقييم واستمرارية متابعة أداء الطالب. توزع الدرجات بالتساوي بين التفاعل المباشر أثناء النشاط، وأداء المهمات الأدائية، والمشاركة الفعالة، ويطبق هذا النظام في العديد من المدارس التي تدمج النشاط المدرسي ضمن المواد التعليمية، ما يضمن عدالة التقييم والمساواة بين الطلبة ويعكس بشكل واضح مستوى تفاعل كل طالب ضمن بيئة تعليمية محفزة.

توزيع درجات النشاط المدرسي وأثره الإيجابي على التحصيل الأكاديمي في نظام التعليم السعودي

تشكل درجات النشاط المدرسي نسبة 5% من المجموع النهائي لتقييم الطالب داخل نظام التعليم السعودي، حيث تدمج هذه الدرجات مع المواد الدراسية المرتبطة بالأنشطة المختلفة وفق خطة منظمة من قبل المدرسة، مما يخلق توازنًا مهمًا بين المعرفة النظرية والأنشطة اللاصفية. يتم التسجيل الإلكتروني للتقييم عبر منصة معتمدة تضمن التواصل المستمر بين المعلمين والطلاب، وتدعم تطوير المهارات والسلوك الإيجابي. يمكن عرض توزيع درجات النشاط المدرسي في الجدول التالي:

• تقييم النشاطات الطلابية إلكترونيًا مرتين على الأقل خلال الفصل الدراسي
• توزيع عادل للدرجات بين التفاعل الحي وأداء المهمات الأدائية
• دمج درجات النشاط ضمن 5% من التقييم النهائي للطالب

الأهداف التربوية لدرجات النشاط المدرسي وأهميتها في بناء الشخصية داخل نظام التعليم السعودي

تهدف طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي إلى تعزيز المهارات المعرفية والأدائية المتنوعة، وغرس قيم أساسية مثل الانضباط، الأمانة، التعاون، العزيمة، التسامح والانتماء الوطني في إطار بيئة تعليمية متكاملة. تعتمد وزارة التعليم على أساليب تقييم حديثة تقيس بشكل مستمر مدى تفاعل الطلاب وأداء مهماتهم، مما يدفع بتحسين البرامج التعليمية والتجارب العملية بشكل مستمر. تُوزع درجات النشاط بالتساوي بين المشاركة الفعالة وأداء المهمات مرتين خلال كل فصل دراسي، ضمن خطة منسقة تعزز القيم التربوية والاجتماعية، وتنمي مجموعة من المهارات الأساسية اللازمة لتقدم مستدام في منظومة التعليم السعودية، بما يدعم بناء شخصية متكاملة وقادرة على مواجهة تحديات المستقبل.