2025.. نظام تقييم الأنشطة المدرسية يعزز جودة التعليم في السعودية بشكل غير مسبوق

طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي تُعتبر من الركائز الأساسية التي تعكس مدى تفاعل الطلاب مع مختلف الأنشطة التعليمية، حيث يتم منح كل نشاط 100 درجة يتم تقسيمها بشكل متساوٍ بين المشاركة الفعالة والتفاعل المباشر وأداء المهمات الأدائية، مما يُساهم في تعزيز مهارات الانضباط، والعمل الجماعي، والحس الوطني ضمن بيئة مدرسية محفزة.

طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي بدقة وشفافية

يعتمد نظام التعليم السعودي في احتساب درجات النشاط المدرسي على متوسط نتائج جميع الأنشطة التي يشارك فيها الطالب خلال الفصل الدراسي، مع تحديد 100 درجة كأعلى درجة لكل نشاط، تُسجل إلكترونيًا على الأقل مرتين لضمان دقة التقييم واستمراريته؛ هذا الأسلوب يُمكّن من متابعة تقدم الطلاب الأكاديمي بصورة دقيقة من خلال تقسيم الدرجات بالتساوي بين التفاعل الفعال أثناء الأنشطة وأداء المهمات الأدائية المطلوبة بنجاح. أما في المدارس التي لا تُصنف النشاط كمواد دراسية مستقلة، فيُطبق نظام بديل يمنح لكل نشاط 100 درجة كذلك، ويتم حساب المتوسط بما يتناسب وطبيعة كل نشاط بشكل يضمن العدالة والمساواة بين جميع الطلاب.

توزيع درجات النشاط المدرسي وأثره على التحصيل الدراسي في نظام التعليم السعودي

تشكل درجات النشاط المدرسي نسبة 5% من التقييم النهائي للطالب داخل نظام التعليم السعودي، حيث تُدمج هذه الدرجات مع المواد الدراسية المرتبطة بأنشطة الطلاب وفق الخطة المقررة من المدرسة، مما يتيح تكاملاً بين التعلم النظري والأنشطة اللاصفية لتعزيز العملية التعليمية. كما تُسجل جميع مستويات الإنجاز الأكاديمي والسلوكي عبر منصة إلكترونية موثوقة تعزّز التعاون بين المعلمين والطلاب لصقل المهارات الأكاديمية وتحسين السلوكيات الإيجابية بشكل مستمر. فيما يلي توزيع درجات تقييم النشاط المدرسي:

البند	عدد الدرجات
المشاركة والتفاعل	50 درجة
المهمات الأدائية	50 درجة
الوزن النسبي ضمن المواد الدراسية	5%

الأهداف التربوية لدرجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي وأهميتها

تركز درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي على تطوير مهارات معرفية وأدائية متنوعة بين الطلاب؛ مع غرس قيم أساسية كالأمانة، والانضباط، والعزيمة، والتسامح، والتعاون، والانتماء الوطني داخل بيئة تعليمية متكاملة. وتعتمد وزارة التعليم على أدوات تقييم متطورة تمكّن من قياس تفاعل الطلاب وأداء المهمات بشكل مستمر، مما يسهم في تحسين البرامج التعليمية والتجارب العملية. كما تُوزع درجات النشاط بالتساوي بين المشاركة والمهمات الأدائية مرتين خلال كل فصل دراسي وفق خطة تعليمية منظمة، تساهم في ترسيخ القيم وتنمية المهارات الأساسية، مع دعم مستوى الطالب وتعزيز التطور المستدام في منظومة التعليم داخل المملكة.