تقييم 2025.. نظام جديد يحكم منح الدرجات في المدارس السعودية

تُعد طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي محورًا رئيسيًا يعكس مدى تفاعل الطالب مع الأنشطة التعليمية المختلفة، حيث تُمنح لكل نشاط درجة تصل إلى 100 تُوزع بين المشاركة الفعالة وأداء المهمات الأدائية بشكل متوازن، ما يعزز من مهارات الطلاب ويرسخ قيم الانضباط والتعاون والانتماء الوطني في بيئة تعليمية محفزة ومثمرة.

كيفية احتساب درجات النشاط المدرسي بدقة وشفافية ضمن نظام التعليم السعودي

تعتمد طريقة احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي على متوسط نتائج الأنشطة التي يشارك فيها الطالب خلال الفصل الدراسي الواحد؛ حيث يُحدد لكل نشاط درجة قصوى تبلغ 100، تُسجل هذه الدرجات إلكترونيًا مرتين لضمان الدقة والموثوقية في تقييم الأداء، ويتم التوزيع بين تفاعل الطالب وأداء المهمات الأدائية بشكل متكافئ، ما يسمح بمراقبة دقيقة لأداء الطالب وقياس تفاعله الفعلي طوال العام الدراسي؛ أما في المدارس التي لا تصنف فيها الأنشطة كمادة مستقلة، فتُمنح كل نشاط 100 درجة ثم يُحسب المتوسط لجميع الأنشطة مع مراعاة اختلاف طبيعة كل نشاط، ما يضمن تكافؤ فرص التقييم بين الطلاب بجودة وفعالية.

توزيع درجات النشاط المدرسي وتأثيرها في رفع مستوى التحصيل الأكاديمي بنظام التعليم السعودي

تشكل درجات النشاط المدرسي نسبة 5% من التقييم النهائي للطالب في نظام التعليم السعودي، حيث تُدمج هذه الدرجات داخل المواد الدراسية المرتبطة بالأنشطة التي ينفذها الطالب وفق خطة مدرسية معتمدة؛ وهذا الدمج يسهم في رفع جودة الأداء العام للطالب ويعكس مستوى إنجازه العلمي والسلوكي؛ كما تُسجل الدرجات إلكترونيًا عبر منصة رسمية لتعزيز التعاون والتنسيق المستمر بين المعلمين والطلاب، ويتم توزيع درجات النشاط المدرسي كما يلي:

الأهداف التربوية لدرجات النشاط المدرسي وأهميتها في منظومة التعليم السعودي

ترمي درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي إلى تعزيز مهارات معرفية وأدائية متعددة لدى الطلاب، واستثمار قيم إنسانية راسخة مثل الأمانة والانضباط والعزيمة والتسامح والتعاون والانتماء الوطني ضمن بيئة تعليمية متكاملة ومحفزة؛ وتعتمد وزارة التعليم على أدوات تقييم تقنية تقيس تفاعل الطلاب مع المهمات الأدائية، مما يدعم تحسين البرامج التعليمية وتطوير تجربة التعلم باستمرار؛ وتوزع الدرجات بالتساوي بين المشاركة والمهمات الأدائية مع تسجيلها إلكترونيًا مرتين في كل فصل دراسي طبقًا لخطة مدروسة، بهدف ترسيخ هذه المهارات والقيم وتعزيز مستوى الطلاب بشكل مستدام؛ تُمنح لكل نشاط 100 درجة تُقسم بين تفاعل الطالب وأداء المهمات، وتُدمج ضمن التقييم النهائي بنسبة 5%، فتُعد درجات النشاط المدرسي ركيزة رئيسة في بناء شخصية الطالب وتطوير مهاراته التفاعلية، حيث يمثل حضور وتفاعل الطالب في هذه الأنشطة عنصرين أساسيين في رحلة التعلم التي يوفرها نظام التعليم السعودي.