منع الدرجات الوهمية.. قرار جديد يحظر منح الطلاب درجات دون الحضور الفعلي

وزارة التربية والتعليم وتعليمات الاستعداد للعام الدراسي الجديد ونظام شهادة البكالوريا المصرية تأتي في صدارة اهتمامات القيادة التعليمية، حيث عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقاءً موسعًا مع نحو 4 آلاف من مديري المرحلة الثانوية والمدارس الرسمية والرسمية لغات على مستوى الجمهورية، وذلك في المدينة التعليمية بمدينة السادس من أكتوبر لمتابعة تنفيذ السياسات التعليمية ومناقشة آليات تجهيز المدارس للعام الدراسي المرتقب ونظام شهادة البكالوريا المصرية.

اللقاءات الموسعة مع مديري المرحلة الثانوية ودورها في تطبيق سياسة التعليم

تأتي سلسلة اللقاءات التي ترأسها وزير التربية والتعليم مع مديري المرحلة الثانوية والمدارس الرسمية والرسمية لغات في إطار متابعة تنفيذ السياسات التعليمية بشفافية ومسؤولية، حيث شارك في الاجتماع الرسمي عدد كبير من القيادات التعليمية، من بينهم الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة ورئيس الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، إلى جانب خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشؤون الامتحانات، ونادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشؤون المعلمين، والدكتورة هالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والعميد طارق الباز رئيس الإدارة المركزية للمجمعات والمراكز التعليمية، بالإضافة إلى مديري المديريات التعليمية. يهدف هذا التجمع الكبير إلى تبادل الرؤى وصياغة خطوات فعالة لدعم تنفيذ نظام شهادة البكالوريا المصرية وتحقيق الجاهزية العالية للعام الدراسي الجديد.

أهمية دور مدير المدرسة في تفعيل نظام شهادة البكالوريا المصرية والاستعداد للعام الدراسي

أوضح محمد عبداللطيف أن الاجتماعات تمثّل منصة أساسية لتبادل الأفكار والمقترحات حول القرارات الجديدة التي تخص العملية التعليمية، مشددًا على اعتباره أن الميدان هو الأصل في التعليم وأن التعليم الحقيقي يتمّ داخل الفصول الدراسية؛ حيث أكد أن مدير المدرسة هو حجر الأساس في هذه العملية ويشبه “وزيرًا داخل مدرسته” يتحمل مسؤولية مباشرة في تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية والإشراف على جميع جوانب العملية التعليمية. وحثّ على تعزيز دور مديري المدارس في المتابعة الدقيقة لنسب الحضور والتقييمات والواجبات، مع التأكيد على عدم منح درجات لأي طالب دون وجود الحضور الفعلي.

آليات تطبيق لائحة الانضباط المدرسي وأهمية الجاهزية للعام الدراسي الجديد

شدد وزير التربية والتعليم على ضرورة الالتزام التام بلائحة الانضباط المدرسي، التي تُعد جزءًا لا يتجزأ من الاستعداد للعام الدراسي الجديد، ضمانًا لتحقيق بيئة تعليمية منظمة وفعالة. كما تم التأكيد على أهمية متابعة نسب الحضور والتقييمات بصورة مستمرة، مما يساهم في تحسين جودة التعليم ويضمن تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية بنجاح. وتضمنت التوجيهات عددًا من الخطوات التي يجب الانتباه إليها من قبل مديري المدارس، منها:

• متابعة الحضور والغياب بشكل يومي والتأكد من تفعيل الغياب الصحيح
• التأكد من تنفيذ التقييمات والواجبات داخل المدارس دون استثناء
• عدم منح درجات للتقييمات إلا عند الالتزام الكامل بالحضور
• تطبيق عقوبات الانضباط المدرسي بصرامة للحفاظ على النظام
• تنسيق مستمر مع القيادات التعليمية لمتابعة سير العملية التعليمية

يظهر جليًا من خلال هذه الخطوات أن وزارة التربية والتعليم تعمل بخطى ثابتة لتفعيل نظام شهادة البكالوريا المصرية والاستعداد الجيد للعام الدراسي الجديد؛ إذ تلعب اللقاءات مع مديري المدارس دورًا محوريًا في ضمان تطبيق السياسات التعليمية على أرض الواقع، بالإضافة إلى ترسيخ دور مدير المدرسة كقائد مسؤول عن متابعة كل تفاصيل الدراسة داخل مؤسسته، مما يؤكد أن التعليم الناجح يبدأ من الاهتمام الدقيق داخل الفصول ومن خلال إدارة متميزة وشاملة.