أسبوعان حاسمان.. وزارة التربية تحدد مهلة تغيير المسار لطلاب الصف الحادي عشر

المسار الدراسي في الصف الحادي عشر وتغييرات وزارة التربية والتعليم تمثل مرونة جديدة تسمح للطلبة بتعديل خياراتهم بين المسار العام والمسار المتقدم خلال الأسبوعين الأولين من العام الدراسي، في خطوة تهدف إلى تلبية احتياجاتهم التعليمية وتحقيق أفضل توافق مع ميولهم الأكاديمية. هذا التعديل يأتي ضمن خطة تطوير نظام التعليم الثانوي التي تقوم على مسارين أساسيين فقط، مع تأكيد على إلغاء مسار النخبة وتحضير إعادة هيكلة المسار التطبيقي مستقبلًا.

تفاصيل المسار الدراسي في الصف الحادي عشر بين المسار العام والمسار المتقدم

يركز النظام التعليمي الجديد على مسارين فقط هما المسار العام والمسار المتقدم، ويقدم لكل طالب خيارات مناسبة وفق ميوله العلمية أو الإنسانية، خاصة في الصفين الحادي عشر والثاني عشر. يُوجَّه المسار العام للطلبة المهتمين بالتخصصات الإنسانية والاجتماعية والفنية والإدارية، ويتضمن سيناريوهين مختلفين لتلبية احتياجات الفئتين. في السيناريو الأول، يدرس الطلاب الميول الإنسانية مواد الكيمياء والأحياء في كلا العامين، أما السيناريو الثاني، فيُخصص لذوي الميول العلمية حيث يتم دمج دراسة الفيزياء إلى جانب الكيمياء في الصف الحادي عشر، وتدرس الفيزياء مع الأحياء في الصف الثاني عشر، شريطة تحقيق الطالب معدل 75% في مادتي الرياضيات والفيزياء في الصف العاشر.

فيما يمنح الصف الثاني عشر في المسار العام مرونة أكبر عبر استبدال مادة الفيزياء بمواد أخرى متعددة مثل الفنون، العلوم الصحية، أو الحوسبة والتصميم الإبداعي والابتكار (CCDI)، مع ضرورة توقيع إقرار خطي من الطالب وولي أمره لضمان الموافقة.

المسار المتقدم في الصف الحادي عشر وشروطه لتأهيل الطلبة للتخصصات الدقيقة

صُمم المسار المتقدم خصيصًا للطلاب الراغبين في الالتحاق بالتخصصات الدقيقة والصعبة مثل الطب وطب الأسنان والصيدلة والهندسة. يوفر النظام خيارين دراسيين للصفين الحادي عشر والثاني عشر. الخيار الأول يركز على دراسة مادتين علميتين، الفيزياء والكيمياء في الصف الحادي عشر، ثم الفيزياء والأحياء في الصف الثاني عشر. الخيار الثاني يتيح دراسة ثلاث مواد علمية معًا طوال عامي المرحلة النهائية، وهي الفيزياء والكيمياء والأحياء مجتمعة لتقديم قاعدة علمية متينة للطلاب الراغبين في التخصصات الطبية والهندسية.

يرتبط المسار المتقدم بمتطلبات القبول الجامعي التي حددتها الوزارة في القرار الوزاري رقم (19) لسنة 2024. حيث يتطلب الالتحاق بكلية الطب وطب الأسنان الحصول على 90% في مادة الرياضيات، و90% في مادتين من الفيزياء والكيمياء والأحياء. أما كلية الصيدلة فتشترط 80% في الرياضيات و80% في مادتين علميتين، بينما تخصص الهندسة يشترط 80% في الرياضيات والفيزياء، إضافة إلى 80% في الكيمياء أو الأحياء.

ضوابط تغيير السيناريو الدراسي في الصف الحادي عشر وأثرها على المسارات

منح وزارة التربية والتعليم طلبة الصف الحادي عشر فرصة لإجراء تعديل في اختيار السيناريو الدراسي الخاص بهم خلال أول أسبوعين من بداية العام الدراسي، سواء في المسار العام أو المتقدم. في المقابل، يستمر طلبة الصف الثاني عشر في السيناريو نفسه الذي اختاروه سابقًا، دون إمكانية تعديل. كما تنص اللوائح على أنه لا يحق لطلبة الصف الحادي عشر والثاني عشر في المسار العام الانتقال إلى المسار المتقدم، حيث يقتصر هذا الخيار على طلبة الصفين الثامن والتاسع، وفق ضوابط وشروط محددة وضعتها الوزارة.

• إمكانية تعديل السيناريو الدراسي خلال أسبوعين للصف الحادي عشر فقط
• عدم السماح بتغيير السيناريو للصف الثاني عشر
• تحويل طلبة الصفوف العليا من المسار العام إلى المتقدم مقتصر على الصفين الثامن والتاسع
• ضرورة التزام الطلبة بالحد الأدنى للمعدلات للالتحاق بكل مسار

توضح هذه التعديلات والضوابط كيف تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعزيز مرونة الخيارات للطلبة في الصف الحادي عشر، مع وضع أساس متين للمرحلة الثانوية يتناسب مع طموحاتهم المستقبلية، مع الالتزام بالمتطلبات الجامعية التي تؤهلهم للالتحاق بالتخصصات المطلوبة. نظام المسارين الجديد يبقي على رغبة الوزارة في تطوير جودة التعليم وتوفير خيارات تعليمية متكاملة تلبي حاجة السوق ومتطلبات الجامعات.