أجيال المستقبل.. برنامج الإقامة العلمية يرسم ملامح قادة الغد المبدعين

برنامج الإقامة العلمية الوطني يعد من أهم المبادرات التي أطلقها مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا، التابع لمؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، حيث يمثل تجربة وطنية نوعية صممت لصقل مهارات الشباب وتمكينهم من تطبيق منهجيات البحث العلمي لتحويل المعرفة إلى إنجازات علمية تخدم المجتمع وتعزز استدامته، وهو ما يعكس الرؤية الاستراتيجية لإمارة الشارقة في بناء مجتمع علمي نشط ومستدام.

برنامج الإقامة العلمية ودوره في تطوير مهارات البحث العلمي

برنامج الإقامة العلمية الوطني الذي أطلقه مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا، يعد خطوة رائدة في تعزيز مكانة البحث العلمي في الإمارات، إذ يقدم تجربة وطنية فريدة تركز على بناء مهارات الشباب في مجال الأبحاث العلمية، عبر منهجيات منظمة وعملية، تتيح لهم نقل المعرفة إلى تطبيقات وأعمال علمية ملموسة تخدم المجتمع بشكل مباشر وتساهم في استدامته، وهذا يعكس أهمية البرنامج في رفع كفاءة البحث العلمي بالمجتمع الإماراتي.

مشاركة 60 طالباً وطالبة وتأثير برنامج الإقامة العلمية الوطني على المجتمع

يشارك في برنامج الإقامة العلمية الوطني نحو 60 طالباً وطالبة من مختلف إمارات الدولة، مما يبرز المستوى الوطني الشامل للمبادرة، ويؤكد التنوع المعرفي والثقافي الذي يعزز من جودة البحث العلمي المقدم، حيث يشكل البرنامج منصة تجمع بين نخبة من الأكاديميين والخبراء المختصين، مما يسهم في خلق بيئة علمية محفزة تشجع على الابتكار والتجديد، وتدعم رؤية إمارة الشارقة في دفع عجلة التطوير المعرفي وتحقيق التنمية المستدامة المنشودة.

الاشتراك بين مركز ربع قرن والشارقة في تعزيز البحث العلمي عبر برنامج الإقامة العلمية الوطني

برنامج الإقامة العلمية الوطني يشكل نقطة التقاء استراتيجية بين جهود مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا ورؤية إمارة الشارقة في ترسيخ البحث العلمي كركيزة أساسية لاستشراف المستقبل، حيث يوفر البرنامج فرصة فريدة تجمع بين خبرات الأكاديميين والمختصين لإعداد أجيال جديدة من القادة والمبتكرين، ويعزز من استثمار المهارات الشبابية في مشاريع بحثية تؤثر بشكل إيجابي ومستدام على المجتمع، مما يجعل البرنامج نموذجاً وطنياً يحتذى به في مجال تطوير البحث العلمي.

العنصر	الوصف
عدد المشاركين	60 طالباً وطالبة من مختلف إمارات الدولة
الجهة المنفذة	مركز ربع قرن للعلوم والتكنولوجيا
الهدف الأساسي	صقل مهارات البحث العلمي للشباب واستثمار المعرفة لإنجازات تخدم المجتمع