قرار صادر.. وزارة التربية والتعليم توجه المديريات بالاستعداد للعام الدراسي الجديد ومنع تداول الكتب غير المعتمدة

وزارة التربية والتعليم توجه المديريات التعليمية بالاستعداد للعام الدراسي الجديد ومنع تداول الكتب غير المعتمدة، في خطوة تهدف إلى تنظيم العملية التعليمية وتحسين جودة المحتوى المقدّم للطلاب خلال العام الدراسي 2025-2026، مع التأكيد على ضبط آليات التقييم ودمج النسخ الإلكترونية مع المطبوعة لتعزيز تجربة التعلم.

الاستعدادات الشاملة للعام الدراسي الجديد وفق توجيهات وزارة التربية والتعليم

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا رسميًا لكافة المديريات التعليمية على مستوى المحافظات، يطالب بالاستعداد الجدي للعام الدراسي القادم 2025-2026. وشددت الوزارة في خطابها على ضرورة مراجعة جاهزية المعامل، والمكتبات، والورش، بالإضافة إلى المعدات الفنية والتقنية، والتأكد من كفاءتها التشغيلية. جاء ذلك ضمن جهود الوزارة للإسراع في أعمال الصيانة أو استبدال الأجهزة التي بحاجة إلى ذلك، بهدف ضمان تقديم محتوى عملي وتطبيقي عالي الجودة للطلاب، مع مراعاة الإمكانات المالية المتاحة. هذه الاستعدادات الشاملة تعكس حرص وزارة التربية والتعليم على تهيئة بيئة تعليمية مثالية تبدأ من البنية التحتية وانتهاءً بتوفير الأدوات التعليمية المناسبة.

توفير الكتب الدراسية الرسمية والنسخ الإلكترونية وأهمية منع تداول الكتب غير المعتمدة

أكدت الوزارة على التزامها الكامل بتوفير الكتب الدراسية للطلاب وتسليمها قبل بدء الدراسة، وتوفير النسخ الإلكترونية للمقررات والبرامج المطوّرة من خلال المنصات الرقمية التعليمية الرسمية. يتيح ذلك للطلاب الحصول على مصادر المعرفة بكافة أشكالها، سواء النسخ الورقية أو الرقمية، مما يعزز من فرص التعلم لجميع المراحل الدراسية. كما شددت وزارة التربية والتعليم على منع تداول أو استخدام أي كتب أو مناهج غير صادرة عن الوزارة؛ حيث إن المواد التعليمية المعتمدة هي فقط التي تصدر رسميًا من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حفاظًا على وحدة المناهج وضمان جودة المحتوى العلمي والتربوي المُقدم للطلاب، مما يسهم في تحسين مستوى التعليم ويقلل من حدوث تشتت أو ارتباك بين المناهج المتداولة.

تنظيم آليات التقييم والتعليم الرقمي في العام الدراسي الجديد حسب قرارات وزارة التربية والتعليم

أوضح خطاب وزارة التربية والتعليم أن العام الدراسي المقبل سيشهد تطبيق نظام التقييم وفقًا للقرارات الوزارية رقم 136، 137، و138 لعام 2024، التي تحدد آليات التقييم في جميع المراحل الدراسية، مع التأكيد على الالتزام التام بكل بنود هذه القرارات. بالإضافة إلى ذلك، شددت الوزارة على ضرورة الالتزام بالنشرات الصادرة عن الإدارة المركزية للتعليم العام، والتي تضم تعديلات في الفترات الدراسية ضمن سياق التطوير المستمر للمناهج. هذه القرارات تعكس سياسة الوزارة في تحديث آليات تقييم الطلاب بما يتناسب مع التغيرات التعليمية، إلى جانب دمج الوسائل الرقمية الحديثة مع المناهج الورقية لتحسين جودة التعليم وتوفير تجربة تعليمية متطورة.

  • متابعة موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي للاطلاع على النسخ الإلكترونية المعتمدة من المناهج.
  • التأكد من استلام الكتب المدرسية مختومة بخاتم وزارة التربية والتعليم، لضمان الجودة والاعتماد.
  • متابعة الجداول الزمنية التي تصدرها الوزارة للعام الدراسي بانتظام لتفادي أي تغييرات مفاجئة.
  • الاستفادة من المنصات الرقمية التعليمية التي تقدم محتوى داعمًا إضافيًا للطلاب والمعلمين.
التاريخ القرار
2024 تطبيق قرارات التقييم الوزارية رقم 136، 137، 138
قبل بدء 2025-2026 توفير وتسليم الكتب المدرسية والنسخ الإلكترونية

توجيه وزارة التربية والتعليم للمديريات بالاستعداد الكامل للعام الدراسي 2025-2026 يشمل مراجعة جاهزية كافة المدارس والمرافق التعليمية، إلى جانب توفير الكتب الدراسية الرسمية ومنع تداول الكتب غير المعتمدة لتوحيد المناهج والحفاظ على جودة التعليم، وإرساء نظام تقييم متطور يعتمد على القرارات الوزارية الحديثة يدعم تطوير العملية التعليمية ويواكب التحول الرقمي في المدارس.