نتائج مفاجئة.. طلاب الثانوية العامة يؤدون امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية في الدور الثاني

طلاب الثانوية العامة يؤدون امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية الدور الثاني 2025 اليوم، حيث يخضع طلاب الصف الثالث الثانوي للنظامين الحديث والقديم لأداء تلك الامتحانات وفقًا للجداول الرسمية المعتمدة من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف، مما يمثل خطوة حاسمة للطلاب الذين يسعون لتأكيد نجاحهم في هذا الدور المكمل الهام.

تفاصيل امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني للغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية

تشهد امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني إقبالًا كبيرًا من طلاب النظامين القديم والحديث على حد سواء، حيث أعلنت وزارة التعليم أن عدد المتقدمين لأداء الامتحانات في نظام قديم يبلغ 12 ألفًا و142 طالبًا وطالبة، بينما يصل عدد الطلاب في النظام الحديث إلى 145 ألفًا و930 طالبًا وطالبة، كما يبلغ عدد طلاب مدارس المكفوفين 7 طلاب، وطلاب مدارس المتفوقين طالبان، مما يعكس الشمولية التي تحرص الوزارة على تطبيقها في جميع الفئات التعليمية. وتم تنظيم الامتحانات عبر 267 لجنة على مستوى الجمهورية لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة تامة.

الإجراءات المتبعة لضمان نزاهة امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني

تواصل غرفة العمليات المركزية بوزارة التعليم متابعة جميع التفاصيل المتعلقة بامتحانات الثانوية العامة الدور الثاني، حيث حرصت على متابعة وصول المراقبين والملاحظين إلى اللجان داخل المدارس التي تعقد فيها الامتحانات، بالإضافة إلى تأمين وصول أوراق الأسئلة بوقت مناسب، بهدف تنظيم أجواء امتحانية آمنة ومنضبطة. وأكدت الوزارة ضرورة اتخاذ رؤساء اللجان إجراءات صارمة ضد أي محاولات للغش أو الخروج عن النظام، وذلك للحفاظ على مصداقية الامتحانات ومسيرة التعليم بصورة عامة.

مواصفات امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية في الدور الثاني للثانوية العامة 2025

تقدم امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني في مادتي اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية نفس مواصفات الدور الأول؛ إذ تم تصميم الأسئلة بحيث تتناول جميع المستويات المعرفية للطلاب اعتمادًا على المواصفات الرسمية المعتمدة للورقة الامتحانية، بما يتوافق مع النظامين الحديث والقديم، سواء في الشعب العلمية أو الأدبية. وتهدف هذه المواصفات إلى تحقيق العدالة التعليمية وضمان أن تعكس النتائج الحقيقية لقدرات الطلاب، مما يدعم نجاح العملية التعليمية في مصر ويعزز ثقة الطلاب وأولياء الأمور في هذه المرحلة الحاسمة.

• متابعة دقيقة لوصول المراقبين والأسئلة للجان الامتحانات
• تنظيم دقيق للجان على مستوى الجمهورية
• التأكيد على تطبيق الإجراءات القانونية ضد المخالفين للغش
• تصميم الامتحان بما يتناسب مع جميع المستويات المعرفية للطلاب