المرحلة الأولى من مشروع المدارس النموذجية في العراق تُنجز بنجاح، حيث أُنجز خلالها بناء ألف مدرسة جديدة ضمن الاتفاق الإطاري بين العراق والصين، ما يُعد إنجازًا غير مسبوق في مجال تطوير الأبنية التعليمية، ويهدف المشروع إلى تلبية الاحتياجات التربوية والتخفيف من ظواهر الدوام الثلاثي والمزدوج المنتشرة في البلاد.
تفاصيل إنجاز المرحلة الأولى من مشروع المدارس النموذجية وأهم معاييره
قد يهمك عنف جديد في دائرة الزراعة بالكرخ.. وإقرار رسمي بتهريب النفط العراقي بالناقلات خلال الأسبوع الماضي
أوضحت الأمانة العامة لمجلس الوزراء أن المرحلة الأولى من مشروع المدارس النموذجية تضم ألف مدرسة تم إنجازها خلال عامين فقط، وهو إنجاز أسرع من الجدول الزمني المحدد، ما يعكس جدية الحكومة في تطوير البنية التحتية التعليمية. شهد المشروع توزيع المدارس على مختلف المحافظات بناءً على ثلاثة معايير محددة من قبل اللجنة العليا، مع تطبيق أربعة تصاميم مختلفة نفذها مركز الاستشارات الهندسية التابع لوزارة الإعمار والإسكان بسعات تتراوح بين 12، 18، 24 صفًا لضمان تلبية الاحتياجات التعليمية المتنوعة. هذا التنوع في التصاميم يضمن توفير بيئة تعليمية ملائمة تناسب مختلف المناطق والظروف، بهدف خلق مدارس نموذجية تضمن جودة التعليم وعزل الطالب عن مشكلات المدارس الكرفانية والطينية التقليدية.
أهداف مشروع المدارس النموذجية ودوره في حل مشكلات البنية التحتية التعليمية
يركز مشروع المدارس النموذجية على سد النقص الحاد في الأبنية التعليمية وتخفيف ظواهر الدوام الثلاثي والمزدوج التي تؤثر سلبًا على جودة التعليم. يُسهم المشروع بشكل مباشر في القضاء على المدارس الطينية والكرفانية المنتشرة في بعض المناطق، ما يعزز من بيئة مدرسية صحية وآمنة للطلبة والمعلمين على حدٍ سواء. وعلاوة على ذلك، تمكن المشروع خلال المرحلتين الأولى والثانية من معالجة تسع مشكلات قانونية وإدارية وفنية تعرقل مشاريع بناء أكثر من 450 مدرسة كانت متوقفة لفترة تقارب العقد، ما يعكس جهوزية الجهات الحكومية للتعامل مع التحديات المعقدة التي تواجه قطاع التربية والتعليم.
خطوات وأفق المستقبل في استكمال مشروع المدارس النموذجية في العراق
تسير الحكومة العراقية، بالتوازي مع مشاريع أخرى تشرف عليها وزارة التربية، نحو استكمال المراحل المقبلة من مشروع المدارس النموذجية بتنظيم محكم وتنسيق عالي بين الجهات المعنية. تشارك حكومات المحافظات بشكل فعال في تنفيذ مشاريع بناء المدارس ضمن خطط تنمية الأقاليم، ويضاف إلى ذلك دعم صندوق العراق للتنمية الذي يشرف عليه مكتب رئيس الوزراء. ومن جانبها، تعمل وزارة التربية حاليًا بالتنسيق مع الهيئة الوطنية للاستثمار على تأمين الأراضي اللازمة لمواصلة بناء مدارس جديدة، مما يعكس استمرار النهج الحكومي في تطوير البنية التحتية التعليمية.
- تنفيذ تصاميم هندسية متعددة تناسب مختلف المحافظات
- معالجة المشكلات القانونية والفنية والإدارية العالقة
- تنسيق مستمر بين وزارة التربية والهيئات الحكومية ذات العلاقة
- دعم حكومي محلي لتعزيز وتطوير الأبنية التعليمية
المرحلة | عدد المدارس المُنجزة | مدة الإنجاز |
---|---|---|
الأولى | 1000 مدرسة | عامان |
المدارس المعالجة من مشاكل التنفيذ | 450 مدرسة | عشر سنوات متوقفة |
تعكس هذه الحملة التي انطلقت خلال العامين الماضيين التزام الحكومة بحماية قطاع التعليم وتطويره، في إطار الخطط الوزارية التي تضع المدارس النموذجية محورًا رئيسيًا لتحسين المناهج والبيئات التعليمية. يواصل المشروع مسيرته نحو بناء مستقبل تعليمي متكامل يسهم في تنمية الإنسان والمجتمع ويضع العراق في مصاف الدول التي تستثمر بفعالية في بنيتها التحتية التربوية.
باير ليفركوزن يحدد خليفة فيرتز المرتقب
أسعار اليوم: الذهب يرتفع واستقرار في سوق البيض والدواجن واللحوم
«فضل الجمعة» دعاء المتوفي وفضل تلاوته لراحة النفس والروح
هل طاهر محمد طاهر يختلق الإصابة وينشق عن الفريق؟ كشف رئيس تحرير الأهلي الحقيقة كاملة
تنسيق كليات حاسبات ومعلومات 2025 – 2026.. تعرف على المؤشرات الأولية والحد الأدنى الآن
إجراء أشعة إكس راي في المنزل بيسر وبدون انتظار أو زحام
أسعار الدينار الكويتي اليوم الاثنين 21 يوليو 2025 تستقر في البنوك المصرية مع توقعات اقتصادية محدودة
الزمالك يتخذ قراراً مفاجئاً بشأن محترفه لتحقيق نجاح في صفقة أفريقية مهمة