تحميل PDF لنتائج الثالث المتوسط 2025 في محافظة ديالى: الدور الأول من موقع وزارة التربية العراقية moedu.gov.iq

نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى تعتبر من الأحداث التعليمية المهمة في العراق، حيث اختتم الطلاب امتحانات الدور الأول بعد فترة من الترقب والقلق، يعود ذلك لكون هذه النتائج تلعب دورًا كبيرًا في تحديد المسار التعليمي المستقبلي للطلبة، وقد باشرت وزارة التربية العراقية في تصحيح الأوراق عقب انتهاء الامتحانات مباشرة عبر منظومة تجمع بين الدقة والسرعة باستخدام تقنيات حديثة لتحريس الدرجات بشكل مناسب، مع الحرص على توفير العدالة في تقييم أداء الطلاب والمراجعة المتأنية لتجنب أي أخطاء في النتائج النهائية.

نتائج الثالث المتوسط 2025 محافظة ديالى

عكفت وزارة التربية على توفير خدمات إلكترونية تسمح للطلاب وأولياء أمورهم بالاستعلام بسهولة عن نتائج الثالث المتوسط للدور الأول، عبر الموقع الرسمي للوزارة باتباع الإرشادات التالية:

• زيارة الموقع الإلكتروني المعني بعرض النتائج.
• إجراء تحقق الهوية باستخدام خيار “أنا لست روبوتًا”.
• اختيار “نتائج الصف الثالث المتوسط”.
• تحديد “الدور الأول 2025”.
• اختيار محافظة ديالى من القائمة المقدمة.
• إدخال الرقم الامتحاني بشكل دقيق.
• النقر على “تحميل النتائج بصيغة PDF”.
• البحث داخل الوثيقة عن اسم الطالب ودرجاته المدرسية.

تعتبر هذه الآلية وسيلة فعالة وسريعة للحصول على نتائج الطلاب، حيث يتمكن المستخدم من معرفة نتيجته دون الحاجة إلى الذهاب للمدرسة والحفاظ على سرية المعلومات الشخصية لكل طالب.

إعلان نتائج الثالث المتوسط على موقع الوزارة الرسمي

أكدت وزارة التربية أن نتائج الثالث المتوسط ستعلن إلكترونيًا فور موافقة اللجان المتخصصة، وسيجري نشر النتائج على الموقع الرسمي للوزارة لتكون متاحة للجميع، فضلاً عن توجيهها إلى المديريات العامة في المحافظات كافة لضمان نشرها في المدارس للطالبات والطلاب الذين يواجهون تحديات في الوصول عبر الإنترنت.

خطوات الحصول على نتائج الثالث المتوسط من موقع وزارة التربية

للحصول على النتائج، يمكن للطلاب وأولياء الأمور اتباع الخطوات التالية عبر موقع وزارة التربية الرسمي:

• الدخول إلى موقع الوزارة الرسمي.
• اختيار “نتائج الطلاب”.
• تحديد خيار “الثالث المتوسط”.
• اختيار “الدور الأول 2025”.
• إدخال الرقم الامتحاني بدقة وضغط على “عرض النتيجة” لعرضها فورًا.

تنصح وزارة التربية بمتابعة المستجدات من خلال القنوات الرسمية فقط لتجنب المواقع غير الموثوقة التي قد تنشر معلومات مضللة، مع أهمية الصبر إذا ما تأخر إعلان النتائج في بعض المناطق لأسباب تقنية أو لضرورة القيام بمراجعات إضافية.